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軟件與信息服務(wù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握軟件開發(fā)技術(shù)和軟件項(xiàng)目管理方法等基本知識(shí),熟悉信息服務(wù)接發(fā)包流程和規(guī)范,具備信息服務(wù)及外語溝通、軟
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)介紹:該專業(yè)為高復(fù)檔體育健身場所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員;為高級(jí)康體娛樂部門培養(yǎng)初中級(jí)服務(wù)管理人員。除完成職業(yè)高中文化課程外,主要專業(yè)課有:運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:建筑表現(xiàn)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:制圖員、多媒體作品制作員、動(dòng)畫繪制員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、裝飾美工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:建筑設(shè)計(jì)技術(shù)本科:建筑學(xué)建筑
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡介:網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)、制作;網(wǎng)站后臺(tái)的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則,頁面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運(yùn)用的人員。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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公共文化服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色:該專業(yè)根據(jù)文化藝術(shù)行業(yè)崗位能力要求,依托學(xué)院辦學(xué)特色與資源優(yōu)勢,圍繞宣傳推廣、文化創(chuàng)意和策劃組織等專業(yè)核心能力設(shè)置人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)具有寬闊的文化視野
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文秘專業(yè)簡介:文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì)競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)
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專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目
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口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹:口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)主
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民政管理專業(yè)簡介:民政管理主要研究民政工作的基本知識(shí)及民政軟件操作,熟悉我國民政行政管理法規(guī)、政策,具備公共管理及行政管理策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力,掌握辦公室自動(dòng)化的技術(shù),并具有較強(qiáng)的社
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UI設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI,UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得
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市政工程技術(shù)專業(yè)簡介:市政工程技術(shù)是本專業(yè)培養(yǎng)具有市政工程識(shí)圖制圖、工程勘測、工程測量、工程試驗(yàn)檢測、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程施工、道路、橋梁、管道、城市軌道,給水、排水方面和供熱及采暖方面,污水
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專業(yè)名稱:航海捕撈專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:漁業(yè)生產(chǎn)船員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:海洋捕撈技術(shù)本科:海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)航海捕撈專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事航海捕撈的
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政府采購管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉財(cái)稅、金融、法律、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場營銷、國際貿(mào)易、辦公自動(dòng)化操作和工程管理知識(shí),掌握政府采購和工程招投
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動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:動(dòng)漫設(shè)計(jì)是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力;能使用三維動(dòng)畫軟件工具進(jìn)行三維影視動(dòng)畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作,能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫
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軟件工程專業(yè)介紹:軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè),隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)將成為一個(gè)新的熱門專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),強(qiáng)
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專業(yè)名稱:木材加工專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:木材檢驗(yàn)師、木材防腐師(四級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:木材加工技術(shù)本科:林學(xué)木材加工技術(shù)專業(yè)簡介:木材加工技術(shù)專業(yè)賠養(yǎng)具
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汽車服務(wù)工程專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)既具有扎實(shí)的汽車工程技術(shù)知識(shí)、汽車服務(wù)工程知識(shí),又具有汽車營銷、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車評估等方面的基本技能。能從事汽車檢測、汽車維修與保養(yǎng)、汽車貿(mào)易、汽車運(yùn)輸技術(shù)
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戒毒矯治技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有監(jiān)獄人民警察忠誠、公正、廉明、奉獻(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng),較全面掌握從事戒毒矯治崗位的相關(guān)法律知識(shí)、戒毒康復(fù)理論和業(yè)務(wù)流程等專業(yè)知識(shí)與高端技能,具備戒毒康復(fù)人員臨床
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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民航服務(wù)與管理專業(yè)介紹:民航服務(wù)與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的專業(yè)型、技能型人才。鑒于該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方法
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:太陽能與沼氣技術(shù)利用基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:城市熱能應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)本科:熱能與動(dòng)力工程太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)太陽能、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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