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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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青少年工作與管理專業(yè)簡介:青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問題的能力,能夠在黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動中心、青少年校外活動中心等單位從事青少年思想教
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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政府采購管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉財稅、金融、法律、財務(wù)會計、市場營銷、國際貿(mào)易、辦公自動化操作和工程管理知識,掌握政府采購和工程招投
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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工程造價專業(yè)簡介:工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要而新增設(shè)的熱門專業(yè)之一,是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、土木工程為理論基礎(chǔ),從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學(xué)科。當(dāng)前,幾乎所有工程從開
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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家具設(shè)計與制造專業(yè)簡介:家具設(shè)計與制造是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部2001年頒布的中等職業(yè)學(xué)校家具設(shè)計與制造教學(xué)基本要求編寫的,并參照了有關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范,以及中級技術(shù)工人等級
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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飛機(jī)部件修理專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握飛機(jī)電子部件修理、飛機(jī)電子電氣系統(tǒng)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與機(jī)械系統(tǒng)等基本知識,具備維護(hù)民用飛機(jī)部件和設(shè)備的能力,
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:機(jī)電產(chǎn)品檢測技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:檢測技術(shù)及應(yīng)用本科:機(jī)械維修及檢測技術(shù)教育、測控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電子科學(xué)與:技術(shù)機(jī)電產(chǎn)品
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民航服務(wù)與管理專業(yè)介紹:民航服務(wù)與管理業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的專業(yè)型、技能型人才。鑒于該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方法
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),掌握商用駕駛員執(zhí)照、附加多發(fā)儀表等級的基本知識和操作技能,具備駕駛直升機(jī)的能力,從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他
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電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)簡介:通過對本專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)員在掌握必備電子技術(shù)基礎(chǔ)知識的前提下,能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質(zhì)量異常和客戶投訴進(jìn)行分析處理,對質(zhì)量管理的
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用
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音樂教育專業(yè)介紹:音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理
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汽車營銷專業(yè)簡介:汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識,德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧
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飛機(jī)機(jī)載設(shè)備制造技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、電子技術(shù)、雷達(dá)原理及應(yīng)用等基本知識,具備飛機(jī)機(jī)載設(shè)備的質(zhì)量檢測、性能檢測等能
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專業(yè)名稱:制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:制冷與冷藏技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)本科:建筑環(huán)境與設(shè)備工程制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本
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工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)簡介:工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段,已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期,以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè),
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)簡介:教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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工業(yè)設(shè)備維修專業(yè)簡介:工業(yè)機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有較強(qiáng)工作能力和創(chuàng)新意識,能運(yùn)用機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)和相關(guān)工程技術(shù),從事機(jī)械設(shè)備的檢測與故障診斷、檢修
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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計算機(jī)信息管理專業(yè)介紹:計算機(jī)信息管理專業(yè)是計算機(jī)技術(shù)與管理技術(shù)的交叉學(xué)科,各個學(xué)校的計算機(jī)信息管理技術(shù)專業(yè)都有所不同,偏重計算機(jī)技術(shù),涉及管理范疇,確切的是利用計算機(jī)完成各類信息管理。計
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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