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現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)簡介:本專業(yè)面向紡織行業(yè)及相關(guān)的紡織品檢測行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的德,智,體,美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì);適應(yīng)現(xiàn)代紡織生產(chǎn)需要的生產(chǎn)技術(shù)人員;適應(yīng)現(xiàn)代紡織品設(shè)計需要的設(shè)計人員;適
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:建筑裝飾專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、建筑模型設(shè)計制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、裝飾裝修工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:信息管理與信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:煤炭綜合利用基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)煤炭綜合利用的生產(chǎn)操作人員和管
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)簡介:景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的旅游專業(yè)知識、管理專業(yè)知識和較強的旅游組織能力,能從事旅游景區(qū)、景點的開發(fā)與規(guī)劃、市場開發(fā)的高級旅游應(yīng)用型專業(yè)人才。景區(qū)開發(fā)與管理專
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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采購與供應(yīng)管理專業(yè)簡介:采購與供應(yīng)管理專業(yè)是為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為中型以上獨資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門采購與供應(yīng)崗位,培養(yǎng)出與國際接軌、符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的管理人
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機(jī)車駕駛與維修專業(yè)介紹:機(jī)車駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心,能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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特殊教育專業(yè)介紹:特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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藥物制劑專業(yè)介紹:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技
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專業(yè)名稱:火電廠集控運行基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:火電廠集控運行本科:能源工程及自動化火電廠集控運行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠熱力與發(fā)電系統(tǒng)集中控制運行的工
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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針灸推拿專業(yè)介紹:針灸推拿學(xué)院現(xiàn)有針灸推拿、中醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)美容方向)、康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)(中美合作班)、中醫(yī)學(xué)(老年醫(yī)學(xué)方向)、中醫(yī)學(xué)七年制(針灸英語方向,吳棹仙班)等專業(yè),在校博、碩士生50余人,本
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新聞學(xué)專業(yè)簡介:新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級專門人才。新
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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老年保健與管理專業(yè)實踐教學(xué):社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會調(diào)查、課程實訓(xùn)、寒暑假實習(xí)、綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等
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專業(yè)名稱:農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)本科:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測工作人員農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測專業(yè)
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專業(yè)名稱:航海捕撈專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:漁業(yè)生產(chǎn)船員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:海洋捕撈技術(shù)本科:海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)航海捕撈專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事航海捕撈的
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生物化工工藝專業(yè)簡介:生物化工工藝專業(yè)以生物技術(shù)和化學(xué)工程技術(shù)為基礎(chǔ),采取校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。生物化工工藝專業(yè)培養(yǎng)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論,能進(jìn)行生物化工產(chǎn)品合成、分離、純化的高級
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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紡織品設(shè)計專業(yè)介紹:紡織品設(shè)計,英文名稱:TextileDesign,是一個范圍較廣的職業(yè),它包括印花設(shè)計、機(jī)織物、針織物、裝飾織物及配飾的設(shè)計。在服裝及紡織品公司內(nèi)部,有許多不同類型的工作適合紡織品設(shè)計師去做
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專業(yè)名稱:火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電廠化學(xué)本科:水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)火電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)火力發(fā)電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督的工作
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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健身指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):實施“訂單式”校企合作培養(yǎng)模式,我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務(wù)有限公司合作,以企業(yè)的需求為培養(yǎng)目標(biāo),強調(diào)以就業(yè)為
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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