江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介
江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制統(tǒng)招本科高校,是全國(guó)第一所軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué),由國(guó)家軟件百?gòu)?qiáng)企業(yè)先鋒軟件股份有限公司于2003年創(chuàng)辦,成立之初就成功入選全國(guó)35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年12月18日,教育部批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校,成為全國(guó)首批15所本科層次職業(yè)教育高校。2019年5月27日,教育部批復(fù)更名為江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校秉承“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、知識(shí)管理”的校訓(xùn),實(shí)施“校企融合、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)”的辦學(xué)模式,實(shí)踐“三好一專、十一工程”人才培養(yǎng)體系,專注軟件工程及相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)。自辦學(xué)以來(lái),學(xué)校形成了“用企業(yè)家育人理念培養(yǎng)學(xué)生”“請(qǐng)工程師當(dāng)老師”“拿真實(shí)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)”的校企深度融合發(fā)展思路。學(xué)校以國(guó)產(chǎn)軟件為核心,在研發(fā)、交通、能源、衛(wèi)生、教育以及智慧城市等領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)累計(jì)培養(yǎng)的三萬(wàn)余名軟件優(yōu)秀人才。學(xué)校設(shè)置軟件工程、信息安全與管理、區(qū)塊鏈方向等12個(gè)本科專業(yè)及方向和32個(gè)專科專業(yè)。
2019年,國(guó)務(wù)院下發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案,指出職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要的地位,把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置。為貫徹落實(shí)中央關(guān)于職業(yè)教育的新部署和新要求,探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑,進(jìn)一步完善職業(yè)教育體系,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,在全國(guó)設(shè)置了首批15所本科層次職業(yè)大學(xué)。這是國(guó)家政策的改革,是時(shí)代發(fā)展的需要,是國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的決定。
辦學(xué)條件
學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)和教學(xué)現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),建有15個(gè)實(shí)訓(xùn)室,配有教學(xué)用計(jì)算機(jī)480臺(tái),教學(xué)儀器設(shè)備總值2480萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值 5507 元。擁有語(yǔ)音教室516座,多媒體教室22間,電子教室85間,每間電子教室設(shè)有65個(gè)網(wǎng)絡(luò)端口,全?,F(xiàn)有有線端口15000余個(gè)。師生人手一臺(tái)筆記本電腦,學(xué)生可享受隨時(shí)隨地上網(wǎng)所帶來(lái)的便利,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化設(shè)備的使用率很高。
江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積達(dá) 13825 平方米,其中田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為 5434 平方米,籃球場(chǎng) 8 個(gè),面積為 4886 平方米,小型足球場(chǎng)為 1368 平方米,另外還有網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、室外雙杠練習(xí)場(chǎng)。體育設(shè)施齊全。
江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)有15個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,涵蓋全院40個(gè)專業(yè)。這些實(shí)訓(xùn)室是: IBM 實(shí)訓(xùn)室(無(wú))、企業(yè)信息化實(shí)訓(xùn)室、校務(wù)通實(shí)訓(xùn)室、 LINUX 實(shí)訓(xùn)室、電子政務(wù)實(shí)訓(xùn)室、構(gòu)件庫(kù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式實(shí)訓(xùn)室、 ITS 實(shí)訓(xùn)室、電腦藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)訓(xùn)室、營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)室。
師資力量
學(xué)校推進(jìn)“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,抓住引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、管理和激勵(lì)等環(huán)節(jié),建立健全科學(xué)合理的人才工作體制和運(yùn)行機(jī)制,確保學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步調(diào)整師資結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍素質(zhì),重點(diǎn)建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍和在學(xué)科領(lǐng)域有一定知名度的高水平的學(xué)科專業(yè)帶頭人隊(duì)伍。到 2010年,專任教師400名,其中碩士學(xué)位比例達(dá)到50% ,博士學(xué)位達(dá)到10% ,副教授或副高職稱達(dá)到30% ,正教授達(dá)到 20% , 80% 以上的專業(yè)教師成為“雙師型”教師或具有雙師素質(zhì)。
校外實(shí)訓(xùn)基地
江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)充分利用校企融合的優(yōu)勢(shì),依托先鋒軟件集團(tuán),在南昌高新區(qū)設(shè)立了與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地。另外還和北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司武漢分公司、江西電信有限公司南昌市分公司、中國(guó)江西國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司、韓國(guó)首爾國(guó)際游戲?qū)W院(株)、臺(tái)灣耀華信息股份有限公司、深圳萊斯達(dá)航空服務(wù)集團(tuán)有限公司等 8 個(gè)企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,各實(shí)習(xí)基地常年接納學(xué)生實(shí)習(xí),同時(shí)也幫助學(xué)校修訂教學(xué)計(jì)劃,各實(shí)訓(xùn)基地均簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議,并根據(jù)實(shí)習(xí)情況安排學(xué)生就業(yè)。學(xué)生能參與各企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)效果良好。