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吳江市中學(xué)公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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吳江市中學(xué)

性質(zhì):公立
層次:高中
江蘇高中
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  吳江中學(xué)(Wujiang High School),簡(jiǎn)稱“江中”,位于蘇州市吳江區(qū)太湖新城,是由蘇州市吳江區(qū)教育局舉辦的公立高中,江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省四星級(jí)普通高中。吳江中學(xué)始創(chuàng)于1912年,是吳江區(qū)辦學(xué)歷史最悠久,文化底蘊(yùn)最深厚的一所老校,擁有三百年的孔廟學(xué)宮,和千年的縣學(xué)遺址。學(xué)校校址位于吳江西門名鱸鄉(xiāng)亭畔垂虹橋遺址附近,水綠風(fēng)淡,恬雅怡人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),歷經(jīng)滄桑,自強(qiáng)不息,秉承先賢育人的傳統(tǒng)和智慧精華,形成了愛國(guó)愛校、求實(shí)求進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)顯示:現(xiàn)有三十多個(gè)高中班,兩千多名學(xué)生,近兩百名教職工。

  校容校貌

  省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物孔廟正對(duì)著校門??讖R兩側(cè),一側(cè)是集書法、繪畫、詩(shī)詞于一體的由國(guó)內(nèi)名家書寫鐫刻的“歷代名人詠吳江”碑廊,一側(cè)是孔子《論語(yǔ)》集句碑廊。這充滿人文情韻的碑廊,將淡雅明麗的詩(shī)篇、曲直回互的書法、放達(dá)飄逸的畫卷融為一體,營(yíng)造了一種形理兼?zhèn)?、氣韻流通的文化氛圍。始建于北宋的吳江縣學(xué)遺址詩(shī)意地棲息在孔廟左側(cè),召喚著莘莘學(xué)子“坐仰先賢”的文化傳承??讖R園林內(nèi)外,假山靈石,亭臺(tái)軒榭,花草搖芳,古樹參天,碧水游魚,輝映其間。學(xué)生們徜徉于孔廟之中,瀏覽于碑廊之旁,于潛移默化中獲得了豐厚的文化熏陶。

  辦學(xué)規(guī)模

  吳江中學(xué)始建于1912年,時(shí)名“吳江縣立中學(xué)”;1949年吳江解放,改名為“吳江縣中學(xué)”;1992年5月,吳江撤縣設(shè)市,隨之更名為“吳江市中學(xué)”;2012年5月,更名為“吳江中學(xué)”。學(xué)校1997年3月被省教委批準(zhǔn)為江蘇省重點(diǎn)中學(xué),2000年啟動(dòng)國(guó)家示范高中的創(chuàng)建工作,2001年完成初、高中的分離,2006年1月晉升為江蘇省四星級(jí)普通高中。學(xué)校占地86.7畝,建筑面積38491.65平方米。學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)要求,建成了配套的省級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”、體育場(chǎng)、體育館等常規(guī)設(shè)施;建成了校園信息中心、電視控制中心、校園廣播系統(tǒng)、微機(jī)房。校園網(wǎng)絡(luò)以千兆為主干,百兆到桌面,所有教室、辦公室都有多媒體設(shè)備并連接因特網(wǎng)。雙向互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園。初步建成學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)整合系統(tǒng),開設(shè)了博客(Blog)、家校通。

  師資力量

  在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從人文的視角出發(fā),著眼于教師自身的發(fā)展,通過(guò)組織培訓(xùn)、與省內(nèi)外名校名師交流、鼓勵(lì)骨干教師參加競(jìng)賽等各類活動(dòng),努力為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),鑄造了一支全市矚目的師資隊(duì)伍。學(xué)校有江蘇省特級(jí)教師1人,蘇州市學(xué)科帶頭人6人,吳江市學(xué)科帶頭人12人,70多位老師獲得過(guò)吳江市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào);中學(xué)高級(jí)教師70人,占專任教師人數(shù)的50%以上。

  辦學(xué)理念

  學(xué)校以“人文立校,素質(zhì)立身”為辦學(xué)理念,不斷完善對(duì)學(xué)生素質(zhì)的形成具有長(zhǎng)久性建構(gòu)魅力的管理模式,關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng),建構(gòu)了體系完備的校本課程。幾年來(lái),從這里走出去的高三學(xué)生,每年近乎100%跨進(jìn)大學(xué)校門。

  發(fā)展前景

  學(xué)校以“明德至善,時(shí)習(xí)日新”為校訓(xùn),辦學(xué)特色鮮明,2005年,學(xué)校承辦了全國(guó)特色學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。近年來(lái),學(xué)校先后獲得江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、市師德建設(shè)先進(jìn)、文明單位等市級(jí)以上集體榮譽(yù)60多項(xiàng),被列為國(guó)家和省級(jí)“十五”、“十一五”期間教育科研實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校正以新課程改革為契機(jī),深入探索“人文立校,以文化人”的有效途徑。

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