學校簡介

　　南京市玄武高級中學，是2011年由南京市梅園中學與南京市第三十四中學合并組建而成的一所完全中學，分設梅園校區(qū)初中部和太平門校區(qū)高中部。玄武高級中學承繼兩校深厚的文化底蘊和鮮明的辦學特色，融合原三十四中“關愛教育”與梅園中學“周恩來風范教育”的辦學理念，汲取兩校行之有效的教育教學經驗，相輔相成、相得益彰，合并一年來學校廣受社會美譽。學校曾兩次榮獲世界中學生排球比賽男子冠軍，全國首創(chuàng)“周恩來班”、被團省委命名為“周恩來團支部”。

　　辦學歷史

　　2011年5月7日，南京市玄武區(qū)教育局召開新聞發(fā)布會，宣布梅園中學與第三十四中學合并組建“南京市玄武高級中學”，原梅園中學校址為梅園校區(qū)辦成初中部，原三十四中學校址為太平門校區(qū)辦成高中部。

　　辦學特色

　　教科研工作特色鮮明,為玄武區(qū)"十五教科研"先進單位.一是引領全校教育理念發(fā)展旗幟的"弘揚周恩來精神與風范"的課題研究,二是在青年教師培養(yǎng)上,實施"一、三、五、七青籃工程",使青年教師能夠穩(wěn)健、快速的成長.心理教育處于領先地位,心理健康咨詢及教育工作成為省、市、區(qū)的特色亮點.我校為江蘇省心理教育先進單位、省心理信息與采集分析優(yōu)秀工作站、南京市首批示范心理咨詢室、南京市首批免檢合格心理咨詢室。

　　信息整合

　　我校的信息化工作整體構想是"五建三抓"：建環(huán)境、建資源、建隊伍、建課程、建制度，抓運用、抓普及、抓特色。學校加強信息化隊伍建設，提高一線教師的信息素養(yǎng)，具體掌握了信息技術作為"四類工具"(效能工具、交流工具、研究工具、問題解決與決策工具)的作用，建設有學校特色的學科資源庫，為學生信息能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)營造理想的教學環(huán)境。目前，我校全體師生正以務實的作風，鉆研的態(tài)度和高效的行為，以質量創(chuàng)品牌、以內涵求發(fā)展，為實現我校跨越式發(fā)展而共同努力。