羅定第二中學(xué)簡介

　　羅定第二中學(xué)，原名羅定市素龍第一中學(xué)，位于廣東省羅定市羅城鎮(zhèn)龍華西路，成立于1995年9月，校內(nèi)擁有優(yōu)美的風(fēng)景和健全的教學(xué)工具。師資雄厚，學(xué) 生品學(xué)兼優(yōu)。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校自建校以來培養(yǎng)了4萬多名高、初中畢業(yè)生，這些畢業(yè)生有的成為黨、政、軍各級領(lǐng)導(dǎo)人，有的成為國內(nèi)外知名學(xué)者，更有一大批成為祖國建設(shè)的骨干力量。 環(huán)境設(shè)施校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備設(shè)施齊全。解放后，學(xué)校得到了歷屆黨委、政府和教育行政部門的重視和支持，得到社會各界人士和歷屆校友的關(guān)心和襄助，校容校貌煥然一新，校園內(nèi)金碧輝煌的古建筑與現(xiàn)代樓宇交相輝映，佳木蓊郁，四季常青，景色優(yōu)美，為師生提供了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，校園已成為學(xué)生成長的溫馨家園。學(xué)校有各類功能樓13幢，400米環(huán)形塑膠跑道運動場及8泳道標(biāo)準(zhǔn)游泳池各一個，籃球場13個；圖書館藏書13多萬冊；配備有多媒體教學(xué)平臺、多媒體教學(xué)網(wǎng)、無線廣播系統(tǒng)和有線電視臺，教學(xué)儀器配滿足教學(xué)需求。高品位的校園環(huán)境和高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　注重人文關(guān)懷，強化科學(xué)管理。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“志存高遠，務(wù)實求真，團結(jié)協(xié)作，堅韌圖強，開拓創(chuàng)新，與時俱進”作為指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，加強兩個文明建設(shè)，堅持實施“依法辦學(xué)，以德治校，科研興?！钡霓k學(xué)策略， 不斷深化“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，逐漸形成了“因材施教，分層推進，全面育人，全面提高”的辦學(xué)特色。學(xué)校堅持以人為本，和諧為美，既關(guān)注師生的現(xiàn)在，更關(guān)注師生的未來，充分尊重每一個學(xué)生的個性，充分發(fā)揮每一個教育者的積極性和創(chuàng)造性，能動地、藝術(shù)地為師生創(chuàng)設(shè)可激發(fā)探索欲和創(chuàng)造欲的和諧教育教學(xué)氛圍，使教學(xué)過程成為師生雙方實現(xiàn)自身價值和自身發(fā)展的舞臺。學(xué)校努力為師生提供豐富的校園文化生活、廣闊的學(xué)習(xí)天地、舒心的教育服務(wù)，做到一切為了學(xué)生的成長，一切為了教育者的升華，一切為了學(xué)校的發(fā)展，讓師生身心愉快，心靈舒展，個性張揚，使校園成為師生施展才華的理想場所。對教職員工實行“質(zhì)量績效”管理，建立有利于教職員工自主發(fā)展的評價機制，努力做到教育評價科學(xué)化。對學(xué)生實行“德育量化”管理和“學(xué)習(xí)目標(biāo)”管理，建立學(xué)生綜合素質(zhì)的評價體系，重視加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注，為學(xué)生成長和可持續(xù)發(fā)展建構(gòu)搖籃。

　　尊重個性差異，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的個性特點，以激勵為主，對不同層次的學(xué)生進行切合其實際的輔導(dǎo)。課堂上對中等學(xué)生主要創(chuàng)設(shè)低臺階、高密度的問題情境，層層遞進以逐漸觸及問題的實質(zhì)，最終使學(xué)生對問題得以全面理解；對優(yōu)等生運用點撥關(guān)鍵、自主探究的教學(xué)原則，使學(xué)生全體互動、得到超常規(guī)的發(fā)展，使普通生成為優(yōu)質(zhì)生，中等生成為優(yōu)秀生，能上?？频纳媳究啤?/p>