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百家湖中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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百家湖中學(xué)公立

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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百家湖中學(xué)604
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時間:1999年8月
學(xué)校地址:南京江寧區(qū)江寧莊排路18號
江蘇
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  學(xué)校簡介

  南京市百家湖中學(xué)創(chuàng)建于1999年8月,占地86畝,建筑面積達(dá)25000平方米,綠化面積30000多平方米。坐落在百家湖畔、翠屏山下。自創(chuàng)建以來,百中人勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新,恪守“甘于清貧、安于平凡、樂于奉獻(xiàn)”的創(chuàng)業(yè)誓言,團結(jié)拚搏,開拓進(jìn)取,為把學(xué)校辦成一所“省內(nèi)一流、全國知名”的窗口學(xué)校而不懈努力。學(xué)校先后通過了“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”、“南京市德育先進(jìn)學(xué)?!焙汀笆《墮n案室”的驗收,被認(rèn)定為“南京市教育科學(xué)研究基地”和江蘇省心理學(xué)會發(fā)展心理專業(yè)委員會的“心理教育實驗學(xué)?!?、“南京市景觀學(xué)?!?。學(xué)校獲得全國“十五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實驗學(xué)校、“南京市企事業(yè)單位、社會辦醫(yī)療機構(gòu)文明單位”、江寧區(qū)先進(jìn)學(xué)校、法制教育工作先進(jìn)集體、教科研、課改先進(jìn)集體等多項殊榮,2007年7月,被南京市教育局批準(zhǔn)為“小班化”教育實驗學(xué)校,成為江寧區(qū)首批“小班化”實驗試點學(xué)校。

  師資力量

  學(xué)校有三幢教學(xué)樓和一座學(xué)生用餐樓,位于中央的教學(xué)樓——樂知樓,樓頂上的巨型大鐘格外醒目,樂知樓百家湖中學(xué)舉辦小主持人選拔大賽的南面是藝術(shù)中心——藝馨樓,北面是科技中心——科翔樓。三幢建筑用連廊連接,呈現(xiàn)對稱之美。建成了400M8道次的標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場,裝備了市內(nèi)一流的地理專用室、微格教室、兩個微機室、十二個多媒體專用教室、六個現(xiàn)代化實驗室,所有教室都配備了多媒體,所有骨干以上教師配備了手提電腦,所有教師辦公室配備了辦公電腦。學(xué)?,F(xiàn)有30個教學(xué)班,在讀學(xué)生894名,教師114人,本科學(xué)歷以上110人,中高級教師99人,江蘇省特級教師1人,南京市名校長1名,市學(xué)科帶頭人(含市青優(yōu))5人,區(qū)學(xué)科帶頭人(含特帶優(yōu))15人,區(qū)級骨干教師48人。

  所獲榮譽

  學(xué)校先后獲得了全國教育科研先進(jìn)集體、江蘇省實施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省示范初中、江蘇省平安校園、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、南京市首批推進(jìn)素質(zhì)教育示范初中、南京市體育與健康教育、藝術(shù)教育、科技教育普及性特色學(xué)校等榮譽稱號,被認(rèn)定為教育部基礎(chǔ)教育實驗基地、全國著名班主任工作室、全國班主任培訓(xùn)基地、南京市小班班主任培訓(xùn)基地、南京市第二屆優(yōu)秀教科室、南京市景觀學(xué)校、南京市平安校園學(xué)校和南京市交通安全示范學(xué)校,江蘇省名校俱樂部和蘇派課改聯(lián)盟,被江蘇省外國專家局批準(zhǔn)成為江寧區(qū)首家具有聘請外國專家資質(zhì)單位的學(xué)校。加入了江蘇省名校俱樂部和蘇派課改聯(lián)盟,被江蘇省外國專家局批準(zhǔn)成為江寧區(qū)首家具有聘請外國專家資質(zhì)單位的學(xué)校。

  教學(xué)成績

  學(xué)校堅持科研興校的方針,走內(nèi)涵發(fā)展之路。向教育要質(zhì)量,向科研要效益。 百家湖中學(xué)教科研已逐步形成了“以我為主、博采眾長、融合提煉、自成一家”的科研特色。不僅參加了省心理學(xué)會課題《新興城區(qū)學(xué)校初中生健康學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》和省級課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育》的研究,又于2002年申報了省級課題《初中語文探究性學(xué)習(xí)》和南京市十大招標(biāo)課題《南京市中小學(xué)校(園)校本課程的研制與開發(fā)》,2006年,學(xué)校申報課題《初中優(yōu)質(zhì)課的共建與共享的研究》,已被立項為南京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題并開題研究。全校教師教科研能力不斷增強,“研究型”、“學(xué)習(xí)型”教師隊伍正在形成。26名教師被評為省、市、區(qū)先進(jìn)工作者;300多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎;2006年,學(xué)校再一次被認(rèn)定為“南京市教科研基地”,2006年,再次又被評為省級課題研究先進(jìn)學(xué)校。

  在阮成全校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校掀起二次創(chuàng)業(yè)高潮,制定了學(xué)?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃,將辦學(xué)定位為“打造陽光校園、創(chuàng)建南京名?!保选凹畹陌l(fā)展教育”作為辦學(xué)理念,以“為成功的10年作準(zhǔn)備”為綱領(lǐng),實現(xiàn)“個人超越、學(xué)校跨越、個人學(xué)校共同追求卓越”。我們把“以學(xué)生全面發(fā)展為本,以教師事業(yè)發(fā)展為本,以學(xué)校成功發(fā)展為本”作為辦學(xué)宗旨,全面開展“小班化”教育實驗,推進(jìn)學(xué)校人事部管理制度,百中教育發(fā)展將揭開新的一頁。

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