學校簡介

　　楊家中學(全稱四川省蓬安縣楊家中學)，始建于1956年，是一所全日制農(nóng)村高完中，市級示范高中。學校歷史上曾幾易其名。始稱“四川省蓬安縣第一初級中學?！?。2003年，四川省蓬安縣楊家中學被南充市教育局命名為“南充市校風示范?！?，2005年被評為南充市示范高中。學校占地面積80余畝，現(xiàn)有35個教學班，學生2000余人，教職工120余人。

　　學校占地面積80余畝，現(xiàn)有35個教學班，學生2000余人，教職工120余人。學校有教職工120余人，高級教師24人，中級教師43人，省、市、縣優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人20余人。

　　硬件設施

　　近十年來(截至2010年)，學校領導班子著眼未來，自力更生，全力改善學校辦學條件，新建了校門、教學樓、辦公樓，改建了男女生公寓、花園、林蔭道、食堂、操場等硬件設施，建成了語音室、遠程教育網(wǎng)和教師電腦局域網(wǎng)。楊家中學已成為了一所富有現(xiàn)代氣息的市級示范高中。

　　教學管理

　　楊家中學在教育教學管理上以推行全新的德育模式，開展生動的課外活動，建立互信的師生關系，建立健全教學管理機制，著力打造新型的教師隊伍，彰顯辦學特色。學校就必須堅定不移地以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量。多年來，學校全方位地健全了教學管理機制。學校從加大目標管理力度著手，健全教學評價機制，對教學工作實行全過程監(jiān)控，嚴格規(guī)范對學生學習的考查評估，真實、準確地反映出師生教與學的情況。為科學、規(guī)范、有序地推進教學工作，全面提高教學質(zhì)量提供了有力的保證。

　　楊家中學以其深厚的文化底蘊，培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子，以其輝煌的成果而享有盛譽。如今，學校領導班子正帶領全體教職工繼續(xù)立足現(xiàn)有基礎，強化科學管理，以全面提高教育教學質(zhì)量為己任，向著市級示范高中的精品學校努力奮進。

　　學校特色

　　新型的教師隊伍

　　教學樓要辦好一所學校，首先是要打造一批學識高、能力強的教師隊伍。為了真正做到“學高為師”，學校廣泛開展讀書論壇活動，定期組織教師開展讀書活動，讓全體教師在學習中提高，在交流中成長。為了充分發(fā)揮教育教學的藝術(shù)性，學校由教導處、政教處牽頭，大力開展提升教育教學能力培訓。從教育理念、班級管理到組織課堂教學等方面結(jié)合我校實際，有針對性地加強培訓，使教師能用先進的教育理念引導自己開展教育教學工作，勇于創(chuàng)新，不斷提高班級管理水平和課堂教學效率。

　　全新的德育模式

　　為了適應新形勢下的德育工作要求，學校開拓思路，聯(lián)合家庭、社會開展德育工作，改變學校教育同家庭教育、社會教育隔離的狀況，按照各自作用和承擔的任務，有機結(jié)合起來，辦好家長學校，形成學校、家庭、社會一體化的教育網(wǎng)絡，有效地提高德育工作的實效性。

　　生動的課外活動

　　針對我校文化生活單一、生源基礎差的實際，通過利用學?，F(xiàn)有的資源，不斷創(chuàng)新，成立了各種類型的第二課堂活動小組，大大發(fā)揮了學生的特長，張揚了學生的個性，展示了學生的才能，讓不同類型的學生在活動中感受到成功，增強了自信，并將課外的成功帶入到課內(nèi)，極大地改善校園的學習氛圍。

　　互信的師生關系

　　建立互信的師生關系，是當代教育一個嶄新的課題，為此，學校在學生思想認識、道德情操、學習興趣、學習方法、行為習慣、學習動機等方面引導學生，關注學生，以“師生坐下來，平等交談”的形式走進學生，建立互信的師生關系，從而全面提升了融洽的師生關系。同時，學校放手讓學生實行自我管理，逐漸形成了一套切合我校實際的學生自我管理機制，讓他們在自我管理中真切感受到老師的信任。這樣不僅使學生在生活中不斷開發(fā)自己的潛能，在一次次進步中實現(xiàn)自我教育，而且很好地促進了優(yōu)良校風、學風的形成。

　　健全教學管理機制

　　一個學校要生存和發(fā)展，就必須堅定不移地以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量。多年來，學校全方位地健全了教學管理機制。學校從加大目標管理力度著手，健全教學評價機制，對教學工作實行全過程監(jiān)控，嚴格規(guī)范對學生學習的考查評估，真實、準確地反映出師生教與學的情況。為科學、規(guī)范、有序地推進教學工作，全面提高教學質(zhì)量提供了有力的保證。

　　學習文化

　　楊家中學于近年開設高校課堂，班級文化建設，在老師同學們積極參，與使我校高校課堂成為全縣一大亮點。2013年，學校建立象棋社、五子棋社、圍棋社、繪畫社、愛心社、服務社、籃球社、足球社等術(shù)十個社團來豐富學生們的校園生活。

　　辦學成績

　　由于學校教育教學管理制度明確、管理方法科學、教學成績年年在南充市同類學校中綜合排位名列前茅，教育教學改革取得了可喜的成果，贏得上級主管部門的充分肯定和社會的廣泛好評。

　　30年來(截至2008年)，學校先后榮獲蓬安縣委、縣政府“教育工作先進集體”、縣委、縣政府“文明單位”、縣總工會“模范職工之家”、 縣委“共青團工作先進集體”、縣委“先進基層黨組織”、校語文組獲市教育局“優(yōu)秀教研組”、省教育廳“少年百科知識競賽優(yōu)秀集體”、市教育局“學校法制教育先進集體”、市教育局“校風示范校”、 “市安全文明小區(qū)”、 “四川省第三屆基礎教育課程改革成果優(yōu)秀獎”、 “蓬安縣十佳學?！薄?/p>

　　楊家中學以其深厚的文化底蘊，培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子，以其輝煌的成果而享有盛譽。如今的學校領導班子將帶領全體教職工繼續(xù)立足現(xiàn)有基礎，強化科學管理，打造名師隊伍，尊重學生個性，優(yōu)化育人環(huán)境，以全面提高教育教學質(zhì)量為己任，讓“生以樂學為本，師以善教為榮”的良好風尚深入到每一個楊中人的心中。楊家中學正向著市級示范高中的精品學校這一目標而努力奮斗。