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昆明鐵路局第三中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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昆明鐵路局第三中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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昆明鐵路局第三中學(xué)210
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1973年
學(xué)校地址:云南省昆明市
云南
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  昆明鐵路局第三中學(xué)是云南省首批一級(jí)完全中學(xué),創(chuàng)建于1973年9月月,1988年5月被云南省教委命名為“云南省昆明鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,2003年與昆明鐵路局分離后劃歸地方管理,2004年更名為官渡區(qū)第五中學(xué)。

  辦學(xué)歷史

  三十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),投資350萬(wàn)的整修改造使校園面貌煥然一新。學(xué)校擁有一流的理化生實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室,別具一格的生態(tài)室和生物陳列室收藏動(dòng)植物標(biāo)本三千多件,地學(xué)館、錢(qián)幣館、史地陳列館作為課堂的延伸既豐富了教學(xué)內(nèi)容又拓展了學(xué)生的視野。學(xué)校充分利用百兆校園網(wǎng)和雙向音頻電視網(wǎng),讓教師的教學(xué)行為始終與國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的教育理念接軌,為學(xué)生的發(fā)展提供更優(yōu)化的學(xué)習(xí)思維模式。

  辦學(xué)業(yè)績(jī)

  ??朔W(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、考生人數(shù)多等困難,充分挖掘?qū)W生潛能,以學(xué)生為中心,以班級(jí)建設(shè)和課程開(kāi)發(fā)為核心,積極開(kāi)展各種形式的教學(xué)和教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,高考連續(xù)三年取得優(yōu)異成績(jī)。2007年高考上線(xiàn)率比2006上升13個(gè)百分點(diǎn);2008年高考上線(xiàn)率比2007年又提高了3個(gè)百分點(diǎn),2009年高考實(shí)現(xiàn)歷史性突破,上線(xiàn)率達(dá)到92.14%,成為學(xué)校辦學(xué)史上一個(gè)新的里程碑。近三年先后有吳游、張?jiān)拼ǖ榷嗝瑢W(xué)考入清華和北京大學(xué),有920名高中畢業(yè)生走進(jìn)大專(zhuān)院校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了他們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造的愿望。

  學(xué)校以科普教育為切入點(diǎn),在青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī),形成了鮮明的辦學(xué)特色。在2010年云南省和昆明市第二十五青少年科技創(chuàng)新大賽中,學(xué)校獲得三個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng),一個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng),兩個(gè)省級(jí)三等獎(jiǎng);三個(gè)市級(jí)一等獎(jiǎng),兩個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)。截止2010年學(xué)生校共有13人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),35人獲省級(jí)獎(jiǎng),60多人獲市級(jí)獎(jiǎng)。其中,電腦機(jī)器人代表隊(duì)在2005、2006、2009年中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲5塊金牌、1塊銀牌、3塊銅牌,并入選國(guó)家隊(duì)參加國(guó)際奧林匹克賽,奪得優(yōu)勝獎(jiǎng)。與此同時(shí)發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的資源優(yōu)勢(shì),利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展科普知識(shí)和科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的熱情。為此,學(xué)校被命名為省、市、區(qū)三級(jí)科普教育示范學(xué)校和“昆明市科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,并列入《昆明市青少年科普旅游地圖》。

  師資力量

  學(xué)校有特級(jí)教師2名,高級(jí)教師56名,一級(jí)教師110名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,研究生及在讀研究生達(dá)15%,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師20人。他們有的連續(xù)多年被聘為省、市高考專(zhuān)家組成員,有的被評(píng)為省先進(jìn)教師、市優(yōu)秀園丁;有的主編出版了自己的教學(xué)論著,有的參與了中考、會(huì)考和省、市高三統(tǒng)測(cè)的命題工作。近幾年在市級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)和論文比賽中獲獎(jiǎng)的有122人次。2009年昆明市“十一五”規(guī)劃課題中,我校有7個(gè)課題入選,這是學(xué)校建校史上的第一次。占官渡區(qū)入選課題總數(shù)的58%。

  校園環(huán)境

  學(xué)校坐落在昆明市塘雙路138號(hào),雖然占地面積僅19.2畝,但校園內(nèi)卻別有洞天:三棟教學(xué)樓一字排開(kāi),高高矗立,樓前是紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩邊高高的綜合樓一左一右,與教學(xué)樓俯仰生姿、相映成趣。通透式的圍欄緊緊依傍在綜合樓兩端,既隔斷了喧囂的鬧市,又起到隔而未隔、界而未界的效果。

  硬件設(shè)施

  歷屆校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校園文化建設(shè),投入了大量的人力、物力、財(cái)力,充分利用教學(xué)樓與綜合樓的走廊,建成了名人名言走廊、名人名畫(huà)走廊、書(shū)法作品走廊、珍稀動(dòng)物攝影走廊、天文知識(shí)走廊、藝術(shù)走廊等,并建有一流的生態(tài)室、地學(xué)館、史地陳列室、智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等。校園人文環(huán)境的教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性,具有強(qiáng)烈的文化感染力,已形成教學(xué)、科研與參觀(guān)三位一體的科普實(shí)驗(yàn)基地。

  地學(xué)館

  地學(xué)館位于新綜合實(shí)驗(yàn)樓四樓的地學(xué)館,你將看到“滇池地質(zhì)地貌立體拼合示教臺(tái)”、“全省礦產(chǎn)資源分布”等展品。素有官渡五中第二名片之稱(chēng)的地學(xué)館,建于1993年,共有展品500多件,它的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了大時(shí)空的綜合教學(xué)觀(guān)念,從宇宙形成、地球演化、生命發(fā)展到高智能動(dòng)物——人類(lèi)的產(chǎn)生,無(wú)所不包,展現(xiàn)了地理、歷史、生物、化學(xué)、物理等多學(xué)科兼容并包、跨學(xué)科共用的功能。

  史地陳列室

  史地陳列室位于五樓的史地陳列室,主要展出的是我校教師歷年收集的錢(qián)幣藏品,其中最為有價(jià)值的是1997年校方斥資三萬(wàn)元購(gòu)藏的《中國(guó)古錢(qián)大系》。這套《中國(guó)古錢(qián)大系》是根據(jù)兩千多年來(lái)中國(guó)歷代官方制錢(qián)及官民所鑄“花錢(qián)”,外國(guó)傳入中國(guó)的鑄錢(qián)復(fù)制鑄就。這套共計(jì)4819枚限量仿真原大原色復(fù)制的系列古錢(qián)幣全面展示了中國(guó)錢(qián)幣發(fā)展軌跡,真實(shí)再現(xiàn)了自先秦起,中經(jīng)秦漢魏晉南北朝、隋唐五代至宋元明清的刀幣、布幣、環(huán)幣、圓形方孔錢(qián)。這套古錢(qián)幣從文字、材質(zhì)、形制及鑄造工藝等方面,系統(tǒng)完整地向世人提供了一個(gè)傳承數(shù)千年文明大國(guó)精彩紛呈的貨幣文化形象體系,從展示、教具的特定側(cè)面反映了學(xué)校教育資源的實(shí)力。 生態(tài)室 當(dāng)你步入生態(tài)室,你將看到一個(gè)栩栩如生的自然世界。展示我國(guó)生物多樣性的生態(tài)室共分為森林景觀(guān)、沙漠景觀(guān)及海洋景觀(guān)三個(gè)部分,以動(dòng)物自然生活狀態(tài)展示的哺乳動(dòng)物標(biāo)本40多件、鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本100多件、海洋水生標(biāo)本100多件、爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物標(biāo)本20多件以及云南特有的昆蟲(chóng)標(biāo)本幾十種。它們打破原有單純獨(dú)立的動(dòng)物標(biāo)本展示框架,有機(jī)地將動(dòng)物實(shí)物標(biāo)本與生態(tài)景觀(guān)相結(jié)合,使華南虎、梅花鹿、綠孔雀、鱷魚(yú)、犀牛、熊等多種動(dòng)物錯(cuò)落有致地“生活”在綠地、樹(shù)林、花叢、巖石、假山、沙漠中,有的懸掛在樹(shù)梢;有的直立在溪澗邊;有的隱藏在樹(shù)洞里……,形態(tài)各異惟妙惟肖,并配以聲、光、電等特殊手段營(yíng)造氛圍,使動(dòng)物標(biāo)本的展示更具有生動(dòng)性、真實(shí)性、完美性。通過(guò)實(shí)物、文字、圖片的展覽,參觀(guān)者可以更直觀(guān)、更直接地了解動(dòng)物的生態(tài)習(xí)性,更加懂得動(dòng)物是大自然不可缺少的組成部分,人類(lèi)與動(dòng)物相互依存,共同構(gòu)成了和諧的自然界,動(dòng)物是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。

  標(biāo)本陳列室

  動(dòng)物標(biāo)本陳列室內(nèi),標(biāo)本的展示采用的是國(guó)際流行的主題單元展示法。展示了動(dòng)物的姿態(tài)標(biāo)本、骨骼標(biāo)本、浸制標(biāo)本等,容納了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的剝制標(biāo)本、骨骼與化石標(biāo)本5類(lèi)100多件、浸制標(biāo)本20多類(lèi)1000多件,集中反映出動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)。其中一套完整的人類(lèi)胚胎發(fā)育各時(shí)期的浸制標(biāo)本,從胚胎形成50天到10個(gè)月大胎兒的形態(tài)盡顯眼前,并且有雙胞胎一份,展現(xiàn)了人在母親體內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育歷程,具有極高的科研價(jià)值和教學(xué)價(jià)值。

  智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

  智能機(jī)器人技術(shù)是20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的發(fā)明,是當(dāng)代四大科學(xué)核心技術(shù)之一,未來(lái)的世界是智能機(jī)器人的世界。為了跟上現(xiàn)代科技的發(fā)展,官渡五中開(kāi)展了機(jī)器人營(yíng)救(識(shí)別不同線(xiàn)路,迅速撲滅火焰和救回遇險(xiǎn)人員)、助殘機(jī)器人(選取某一殘疾人不方便的地方進(jìn)行幫助)等幾個(gè)課題的研究,并取得了優(yōu)異成績(jī),在全省競(jìng)賽中獲得了4塊金牌5塊銀牌8塊銅牌,在全國(guó)競(jìng)賽中獲得了2塊金牌3塊銅牌。鐵三中學(xué)生2次入選云南隊(duì)參加全國(guó)競(jìng)賽,2006年又入選國(guó)家隊(duì)參加在廣西南寧舉行的國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽,奪得了高中組常規(guī)賽優(yōu)勝獎(jiǎng),在各國(guó)42支參賽隊(duì)中名列第九名。

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