云南國土資源職業(yè)學院繼續(xù)教育學院簡介
學校起源于1958年成立的云南省地質廳技工學校,2001年4月,在云南省地質礦產(chǎn)局技工學校和云南省地質礦產(chǎn)局職工大學基礎上合并改制而來。50多年來,學校共培養(yǎng)了3萬多名地質類專業(yè)人才,遍布全國20余省(市、區(qū))、全省129個縣(市、區(qū))國土部門、地礦行業(yè),成為學校的驕傲。
云南國土資源職業(yè)學院繼續(xù)教育學院是學校成人高等教育、網(wǎng)絡教育和培訓工作等各類繼續(xù)教育的歸口管理部門和二級教學單位。負責成人高等學歷教育教學管理服務工作,力求更好地適應社會經(jīng)濟建設對人才的需求,不斷調整專業(yè)結構,完善各種辦學形式,努力培養(yǎng)更多的應用型、復合型在職高等專業(yè)技術人才。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 地質災害調查與防治(高升專) | 高起專 | 理工類 |
2 | 國土資源調查與管理(高升專) | 高起專 | 理工類 |
3 | 地質調查與礦產(chǎn)普查(高升專) | 高起專 | 理工類 |
4 | 寶玉石鑒定與加工技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
5 | 工程地質勘查(高升專) | 高起專 | 理工類 |
6 | 工程測量技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
7 | 攝影測量與遙感技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
8 | 測繪工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
9 | 測繪地理信息技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
10 | 導航與位置服務(高升專) | 高起專 | 理工類 |
11 | 環(huán)境工程技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
12 | 環(huán)境評價與咨詢服務(高升專) | 高起專 | 理工類 |
13 | 安全技術與管理(高升專) | 高起專 | 理工類 |
14 | 建筑材料生產(chǎn)與管理(高升專) | 高起專 | 理工類 |
15 | 土木工程檢測技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
16 | 工程造價(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
17 | 建筑經(jīng)濟管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
18 | 數(shù)控技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
19 | 機電設備維修與管理(高升專) | 高起專 | 理工類 |
20 | 電氣自動化技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
21 | 智能控制技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
22 | 汽車電子技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
23 | 移動互聯(lián)應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
24 | 軟件技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
25 | 數(shù)字媒體應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
26 | 財務管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
27 | 市場營銷(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
28 | 旅游管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
辦學成果
經(jīng)過六十多年的教化育人、風雨傳薪,云南國土資源職業(yè)學院形成了較為鮮明的產(chǎn)業(yè)特色、行業(yè)特色、專業(yè)特色、培養(yǎng)特色、“產(chǎn)品”特色和文化特色,學?,F(xiàn)已成為西部地區(qū)國土資源類高素質技能型人才主要培養(yǎng)基地。學校是全國百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度試點單位,先后獲得了“云南地質工作先進單位”、“省級文明單位”、“省級文明學?!薄⒃颇鲜〉氐V局“五好班子”、云南省教育廳“高校執(zhí)行黨風廉政建設責任制先進單位”以及“昆明市園林單位”等多項榮譽稱號。2005年以“良好”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估,2012年年底順利通過云南省教育廳的特色評估,獲“特色通過”;自2004年以來連續(xù)15年被云南省教育廳評為高校就業(yè)工作先進單位,2012年被云南省教育廳評為“2012—2013年度全省就業(yè)總結宣傳工作典型經(jīng)驗高?!?2011年11月,學校承辦全國一類賽事“第一屆全國地勘鉆探職業(yè)技能大賽”固體鉆探工比賽及閉幕式,獲“特別貢獻獎”和“全國地勘鉆探技能人才培育突出貢獻獎”;2014年獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”。2015年,學校被教育部列為首批現(xiàn)代學徒制試點單位,并于2018年順利通過驗收,獲得高度評價。同樣在2018年,學校學生在“全國大學生地質技能競賽”中,同舉辦有地質類專業(yè)的211、985、“雙一流”高校學生同場競技,從64所高校的195支參賽隊伍中脫穎而出,勇奪賽會最高獎項“特等獎”,可以說是豎起了地質教育的“云南品牌”。