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新鄉(xiāng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介
新鄉(xiāng)學(xué)院是一所公辦全日制普通本科院校，已有67年文脈賡續(xù)的辦學(xué)歷史。校園占地面積1730畝，校舍面積近70萬平方米，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書電教大樓、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億多元。
成考招生專業(yè)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 法律事務(wù)（高升專） | 高起專 | 法學(xué)類 |
| 2 | 旅游管理（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 3 | 市場營銷（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 4 | 會計(jì)（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 5 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 6 | 藥品生產(chǎn)技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 7 | 食品營養(yǎng)與檢測（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 8 | 應(yīng)用化工技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 9 | 汽車檢測與維修技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 10 | 機(jī)電一體化技術(shù)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 11 | 工程造價（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 12 | 建筑設(shè)計(jì)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 13 | 園林技術(shù)（高升專） | 高起專 | 農(nóng)科類 |
| 14 | 英語教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 15 | 數(shù)學(xué)教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 16 | 語文教育（高升專） | 高起專 | 教育類 |
| 17 | 體育教育（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 18 | 美術(shù)學(xué)（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 19 | 音樂學(xué)（專升本） | 專升本 | 藝術(shù)類 |
| 20 | 制藥工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 21 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 22 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 23 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 24 | 土木工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 25 | 土木工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 26 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 27 | 電子商務(wù)（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 28 | 人力資源管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 29 | 人力資源管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 30 | 心理學(xué)（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 31 | 新聞學(xué)（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 32 | 會計(jì)學(xué)（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 33 | 會計(jì)學(xué)（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 34 | 英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 35 | 漢語言文學(xué)（高起本） | 高起本 | 文史類 |
| 36 | 漢語言文學(xué)（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 37 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 38 | 小學(xué)教育（專升本） | 專升本 | 教育類 |
| 39 | 學(xué)前教育（高起本） | 高起本 | 教育類 |
| 40 | 學(xué)前教育（專升本） | 專升本 | 教育類 |
師資力量
學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，為教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升提供了根本保證。現(xiàn)有教職工1307人，其中專任教師973人，具有高級職稱的專任教師300人，具有博士、碩士學(xué)位專任教師768人，有“新世紀(jì)百千萬人才工程”、全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院政府津貼專家等國家級榮譽(yù)稱號6人，有河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等省級榮譽(yù)稱號48人。
人才培養(yǎng)
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以培養(yǎng)“適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)教育教學(xué)改革，構(gòu)建起“教書育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人”的“四育人”體系，形成了實(shí)踐育人特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
近年來，學(xué)校獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范?！薄笆〖壩拿鲉挝弧薄昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)先進(jìn)單位”等20余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，乘著國家深化教育綜合改革的東風(fēng)，依托“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶“三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃”、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國制造2025”試點(diǎn)示范城市群，新鄉(xiāng)國家產(chǎn)業(yè)集聚集群創(chuàng)新發(fā)展綜合改革試點(diǎn)、國家循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，聚焦經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的需求，全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升,為把學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗!
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所屬分類：建筑類
