新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院系新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院二級(jí)機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室、教務(wù)科、學(xué)籍科、學(xué)生科和繼續(xù)教育科五個(gè)職能科室。
我院成人高等學(xué)歷教育起步于 1993 年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的關(guān)心支持下,成人教育學(xué)院以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型成人教育學(xué)院”為建設(shè)目標(biāo),以“六個(gè)一流”即“一流教學(xué)、一流管理、一流服務(wù)、一流質(zhì)量、一流效益、一流形象”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,開(kāi)展多層次、多形式、多規(guī)格的學(xué)歷教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,逐步形成了以本科教育為主體,??坪屠^續(xù)醫(yī)學(xué)教育為兩翼的辦學(xué)格局。隨著成人教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件得到不斷改善。
成考招生專業(yè)
序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 法醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
2 | 口腔醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
3 | 預(yù)防醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
4 | 兒科學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
5 | 麻醉學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
6 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
7 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
8 | 藥學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
9 | 護(hù)理學(xué)(高起本) | 高起本 | 醫(yī)學(xué)類 |
10 | 護(hù)理學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
11 | 臨床醫(yī)學(xué)(高起本) | 高起本 | 醫(yī)學(xué)類 |
12 | 臨床醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)批準(zhǔn),我院成人高等學(xué)歷教育現(xiàn)開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)治療技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學(xué))、麻醉學(xué)、公共衛(wèi)生管理、公共事業(yè)管理(醫(yī)學(xué))、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等 19個(gè)本專科專業(yè)或?qū)I(yè)方向,為適應(yīng)不同層次人員的學(xué)習(xí)需求,開(kāi)辦了專科、本科和專升本三種辦學(xué)層次。近年來(lái),成人教育學(xué)院共獲得省級(jí)教學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng) 16 項(xiàng),地廳級(jí)科研成果和高教研究成果獎(jiǎng) 9 項(xiàng);發(fā)表論文 168 篇,其中有 26 篇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng);參與編著和出版專著 80 余部,有 3 部著作分別獲得省部級(jí)優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。 2004 年在河南省教育廳組織的成人高等教育教學(xué)檢查評(píng)估工作委員會(huì)對(duì)全省首批 11 所普通高校成人高等教育檢查評(píng)估工作中,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院評(píng)估結(jié)果為“優(yōu)秀” 同年我院業(yè)余臨床專升本與護(hù)理專升本兩個(gè)專業(yè),被確定為我省首批成人高等教育教學(xué)改革試點(diǎn)。