增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，是增城區(qū)政府開辦的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。有在校學(xué)生2625人，學(xué)校教職工163人，專任教師149人。其中，教師研究生學(xué)歷24人，本科學(xué)歷120人，高級職稱33人?，F(xiàn)開設(shè)有會計、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、文秘、學(xué)前教育、社區(qū)公共事務(wù)管理、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、計算機應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修(電梯安裝與維修)、汽車整車與配件營銷等共12個專業(yè)。

　　增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校的趙曉瑞老師主持的廣州市中等職業(yè)教育特色課型課題——“導(dǎo)學(xué)探究式”教學(xué)模式在中職計算機實訓(xùn)課中的研究與應(yīng)用于2014年2月順利立項，并通過了開題、結(jié)題工作。課題成員由曾小紅、丁淑鈺、李慈華、劉智欣、陳惜刁、吳玉紅、龍文幾位老師組成。該課題立足于改革傳統(tǒng)計算機實訓(xùn)課課堂的以教師講授，學(xué)生練的單一式授課方式，本課題選擇我校計算機應(yīng)用專業(yè)的實訓(xùn)課為研究載體，對相關(guān)課程進行研究并歸納和總結(jié)出該課型的主要結(jié)構(gòu)和特征，進而建立實訓(xùn)課課型的規(guī)范要求，在教學(xué)實踐中探究應(yīng)用導(dǎo)學(xué)探究式教學(xué)模式，有助于教學(xué)設(shè)計、實施和評價能力的提高，更好的完成教學(xué)任務(wù)提高教學(xué)的有效性。

　　增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校丁淑鈺老師主持的國家“十二五”規(guī)劃重點課題“中職教學(xué)模式研究”子課題基——“計算機專業(yè)項目教學(xué)模式研究”于2013年11月順利通過立項、開題工作，并于2015年2月順利通過結(jié)題驗收工作。結(jié)題答辯的專家給予了課題高度肯定，該課題并獲得了三等獎的榮譽。

　　增城區(qū)委、增城區(qū)政府十分重視職業(yè)教育發(fā)展，增城區(qū)委、增城區(qū)政府、增城區(qū)人大、增城區(qū)政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場指導(dǎo)工作，并在資金方面給予了大力支持。近三年，增城區(qū)政府先后投資600多萬元，為增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校的廣場、空地等鋪設(shè)了地磚，實現(xiàn)了校園周邊硬底化;購置了計算機150臺、鋼琴30臺、電子琴51臺;為教師辦公室、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓頂層統(tǒng)一安裝了空調(diào)，辦學(xué)條件邁上新臺階。據(jù)了解，該校積極適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的新形勢、新要求，大力提升教育信息化水平。在大力提升教育信息化硬件水平的同時，也著力提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及和運用水平。

　　在科學(xué)設(shè)置專業(yè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校著力建設(shè)重點專業(yè)。多年來，一直將會計、計算機應(yīng)用專業(yè)作為重點專業(yè)建設(shè)，在設(shè)備投入、師資引進與培養(yǎng)、教研、招生、實訓(xùn)、就業(yè)等方面均予以傾斜，效果顯著，這兩個專業(yè)已被認(rèn)定為廣州市重點專業(yè)。由于專業(yè)設(shè)置科學(xué)，培養(yǎng)模式切合當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，學(xué)校畢業(yè)生受到用人單位的好評，推進了校企合作，取得了良好的社會效益。

　　增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園面積達300多畝，校舍建筑面積近30000平方米，有普通教室150間，多功能展覽廳2間，多媒體計算機室12間，多媒體電教室8間，視聽閱覽室2間，多媒體語音室2間，電腦600多臺，圖書閱覽室3間，各類圖書資料3萬多冊和音樂室、舞蹈室、鋼琴室、會計類實訓(xùn)室等，有完善的校園有線廣播系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、雙向視頻系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(以ADSL寬帶接入互聯(lián)網(wǎng))，還有標(biāo)準(zhǔn)籃球場、羽毛球場、運動場等運動教學(xué)設(shè)施。在“十五”期間，增城區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)被市政府納入職業(yè)教育園區(qū)進行重點規(guī)劃建設(shè)。