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山東農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院簡介
學校的成人高等學歷教育始于1960年，至今已經(jīng)有60年的歷史。期間，教務處業(yè)余辦公室、訓練部、成人教育處等部門先后主管成人教育工作;1993年組建成人教育學院;2007年8月，為適應社會發(fā)展和建設全民學習型社會的需求，學校將成人教育學院正式更名為繼續(xù)教育學院，繼續(xù)教育工作進入了一個新的發(fā)展階段。
近年來，在各級主管部門的大力支持下，山東農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育工作緊緊把握全面建設小康社會和社會主義新農(nóng)村建設的發(fā)展機遇，依托學?？萍己腿瞬艃?yōu)勢，突出“農(nóng)”字當頭的獨有特色，立足山東，面向全國，更新觀念，主動適應，實現(xiàn)了各項工作的全面發(fā)展，走在了省內(nèi)高校的前列。學校繼續(xù)教育逐步建立了以學歷教育為優(yōu)勢，以干部培訓、專業(yè)技術培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、扶貧培訓、證書教育等非學歷教育為特色，多層次、多形式、多渠道的辦學體系，成為學校服務社會發(fā)展和經(jīng)濟建設，實現(xiàn)科技成果轉化的重要陣地。
成考招生專業(yè)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 電氣自動化技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 2 | 畜牧獸醫(yī)（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 3 | 計算機應用技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 4 | 水利水電建筑工程（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 5 | 金融管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 6 | 會計（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 7 | 法學（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 8 | 動物醫(yī)學（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 9 | 農(nóng)學（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 10 | 林學（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 11 | 園林（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 12 | 園藝（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 13 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 14 | 城市管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 15 | 行政管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 16 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 17 | 土地資源管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 18 | 工商管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 19 | 工程管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 20 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 21 | 資產(chǎn)評估（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 22 | 旅游管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 23 | 市場營銷（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 24 | 會計學（高起本） | 高起本 | 文史類 |
| 25 | 經(jīng)濟學（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 26 | 金融學（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 27 | 食品科學與工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 28 | 食品質量與安全（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 29 | 電氣工程及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 30 | 車輛工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 31 | 機械電子工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 32 | 測繪工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 33 | 計算機科學與技術（高起本） | 高起本 | 農(nóng)科類 |
| 34 | 建筑學（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 35 | 水文與水資源工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 36 | 建筑環(huán)境與能源應用工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 37 | 道路橋梁與渡河工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 38 | 給排水科學與工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 39 | 土木工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 40 | 水利水電工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 41 | 法學（專升本） | 專升本 | 法學類 |
| 42 | 動物醫(yī)學（專升本） | 專升本 | 醫(yī)學類 |
| 43 | 林學（專升本） | 專升本 | 農(nóng)科類 |
| 44 | 園林（專升本） | 專升本 | 農(nóng)科類 |
| 45 | 園藝（專升本） | 專升本 | 農(nóng)科類 |
| 46 | 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 47 | 土地資源管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 48 | 工商管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 49 | 資產(chǎn)評估（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 50 | 農(nóng)林經(jīng)濟管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 51 | 工程管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 52 | 旅游管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 53 | 文化產(chǎn)業(yè)管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 54 | 行政管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 55 | 財務管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 56 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 57 | 市場營銷（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 58 | 會計學（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 59 | 經(jīng)濟學（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 60 | 金融學（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 61 | 環(huán)境工程（專升本） | 專升本 | 農(nóng)科類 |
| 62 | 食品科學與工程（專升本） | 專升本 | 農(nóng)科類 |
| 63 | 食品質量與安全（專升本） | 專升本 | 農(nóng)科類 |
| 64 | 生物工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 65 | 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 66 | 電氣工程及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 67 | 車輛工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 68 | 機械電子工程（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 69 | 自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 70 | 交通運輸（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 71 | 網(wǎng)絡工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 72 | 通信工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 73 | 測繪工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 74 | 計算機科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 75 | 建筑學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 76 | 水文與水資源工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 77 | 建筑環(huán)境與能源應用工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 78 | 道路橋梁與渡河工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 79 | 給排水科學與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 80 | 土木工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 81 | 水利水電工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 82 | 電子信息科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 83 | 城市管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 84 | 風景園林（專升本） | 專升本 | 理工類 |
目前，繼續(xù)教育學院設有院辦公室、函授部、培訓部和遠程教育辦公室等四個科室?，F(xiàn)有函授教育專業(yè)80個，其中省級品牌專業(yè)2個，省級特色課程15門,函授站點50個。是中央農(nóng)業(yè)干部教育培訓中心分院，是人社部認定的“國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”，科技部認定的“國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地”，農(nóng)業(yè)部認定的國家級“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地”、“全國農(nóng)業(yè)高等職業(yè)教育示范基地”，“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”，山東省委組織部認定的“山東省干部教育培訓基地”，山東省發(fā)改委認定的對口幫扶承接單位。
“十三五”期間，學院將以黨的十八大、十九大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指導，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，主動適應經(jīng)濟新常態(tài)和社會發(fā)展需求，樹立終身教育理念，以立德樹人為根本，以開發(fā)人力資源為重點，以提高教學質量為核心，深化體制機制改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進信息技術與繼續(xù)教育深度融合，進一步整合優(yōu)質教育資源，全面提高人才培養(yǎng)質量，爭創(chuàng)國內(nèi)農(nóng)業(yè)高校一流的繼續(xù)教育。
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所屬分類：建筑類
