學校好不好可以從多個方面去了解他,所有的學校沒有十全十美的,但是國際學校的辦學實力都不會太差,大家也要了解清楚在報考。在了解學校的時候,家長們都比較在意學校的口碑,都比較關(guān)心學校質(zhì)量。想知道這所學校好不好,校風校紀如何,一定要提前查詢學校資料,所以大家還是要靠學校的一些客觀信息來評判學校。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院簡介
學院始建于1948年10月,時稱省立高級護士職業(yè)學校。青海解放后,該校被中國人民解放軍一軍衛(wèi)生處接管,并與中國人民解放軍第一軍衛(wèi)生學校和并為青海省軍區(qū)衛(wèi)生學校。
1951年7月,并入青海省人民政府衛(wèi)生處籌辦的青海省中級衛(wèi)生技術(shù)學校,曾多次更名,后改名為青海省衛(wèi)生學校。2003年4月經(jīng)國家教育部批準,在青海省衛(wèi)生學校的基礎(chǔ)上升格為“青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院”。為公辦省屬普通高校。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
學院位于西寧市中心,校園環(huán)境優(yōu)美,校風嚴謹,學風濃厚,是莘莘學子理想的深造、學習場所。學院設(shè)有四系二部一中心的教學機構(gòu),即:護理系、臨床醫(yī)學系、藥學系、相關(guān)醫(yī)學系、醫(yī)學基礎(chǔ)部、公共學科部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心;開設(shè)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、公共衛(wèi)生管理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)等14個專業(yè)。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院師資力量
學院有圖書樓一棟,現(xiàn)有藏書16萬冊;學院有教職工214人,其中專任教師143人(教授10人、副教授52人、高級教師15人、研究生32人);在校學生3000余人,年招生規(guī)模1000余人。
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院辦學理念
學院以培養(yǎng)實用型人才為己任,注重知識、技能素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,突出學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),不斷推進教育教學改革,注重教學管理和教學質(zhì)量的提高。
建立健 全了教學質(zhì)量監(jiān)控和保障體系,構(gòu)建了“以全日制高職教育為主體,兼顧中專教育、成人教育和在職教育培訓的一主體三結(jié)合的辦學形式,形成了“團結(jié)、勤奮、求 實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展”的辦學理念。
同學們在選擇學校的時候,都是想選擇比較好的學校,但也要根據(jù)學校的資料的判斷學校的好壞。一所好的學校,針對學校的招生要求都是比較高的,大家也要根據(jù)自身條件報考。一個學校的好壞其實包含了很多因素,因此籠統(tǒng)的發(fā)問往往也只能得到籠統(tǒng)的結(jié)果。同學們也要了解清楚在報考心儀學校。