2025崇左公辦中專(zhuān)學(xué)校有哪些 崇左公辦中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表

2025崇左的公辦中專(zhuān)學(xué)校有：大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦中專(zhuān)學(xué)校。

一、崇左公辦中專(zhuān)學(xué)校名單一覽表

二、崇左公辦中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

大新縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1986年，是一所集全日制中專(zhuān)學(xué)歷教育、大新縣終身學(xué)習(xí)平臺(tái)多元一體綜合性的公辦中專(zhuān)學(xué)校。校園面積40868平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備精良，擁有先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)一體化的汽修、3D打印、廣告設(shè)計(jì)制作、工業(yè)機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)室20多間，總價(jià)值1099萬(wàn)元。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，訂單辦學(xué)、定向培養(yǎng);堅(jiān)持“瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、緊跟市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)”的辦學(xué)方向，對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)新出人才;堅(jiān)持“為了每個(gè)人有更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“教好學(xué)，育好人，就好業(yè)，升好學(xué)”為辦學(xué)路子，推行中專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)和多個(gè)職業(yè)資格證書(shū)并重的“1+X”證書(shū)制度，以培養(yǎng)高素質(zhì)，高質(zhì)量的勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。

學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”(即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民)、服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)每一位學(xué)生的終身發(fā)展的辦學(xué)宗旨，確定了“發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生整體素質(zhì)，能適應(yīng)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有特色的學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在做好全日制中專(zhuān)學(xué)歷教育的同時(shí)構(gòu)建大新縣技能技術(shù)終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，為全縣各級(jí)各類(lèi)人員的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，努力辦人民滿意的教育。近年來(lái)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，得到社會(huì)各界的一致好評(píng)

2、扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所培養(yǎng)實(shí)用型中等技術(shù)人才的全日制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，設(shè)有總校和分校，總校位于扶綏縣新寧鎮(zhèn)秀峰路171號(hào)，獨(dú)秀峰風(fēng)景區(qū)旁，分校位于扶綏縣東門(mén)鎮(zhèn)，校園占地面積300多畝。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資雄厚，注重管理，求效益。確立"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，與中山市新希望教育顧問(wèn)有限公司進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)職教資源，優(yōu)化自身，為學(xué)生提供一流的教學(xué)服務(wù)。以開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源為已任，推行"校企結(jié)合，工讀助學(xué)"的舉措，校內(nèi)建立完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施，校外與企業(yè)建立穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地。在確保教學(xué)質(zhì)量和遵守相關(guān)法規(guī)的前提下，定期把課堂搬進(jìn)企業(yè)，使學(xué)生在校期間就能熟悉生產(chǎn)工藝，掌握生產(chǎn)技術(shù)又能獲得實(shí)習(xí)報(bào)酬，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)"不花一分錢(qián)也能完成職高學(xué)業(yè)，同時(shí)獲得享用終生實(shí)用技術(shù)"的愿望。

學(xué)校推行“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以技能訓(xùn)練為主線”課堂教學(xué)模式，彰顯職業(yè)教育特色，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化“教育就是服務(wù)”的現(xiàn)代教育意識(shí)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在政府的主導(dǎo)推動(dòng)和企業(yè)參與下，積極探索“校企合作，產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，先后與廣西力天科技公司、緯創(chuàng)資通(中山)公司、海爾集團(tuán)(華南園區(qū))等大型企業(yè)建立校企合作關(guān)系，依托企業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“委托招生→定單培養(yǎng)→頂崗實(shí)習(xí)→高薪就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。幾年來(lái)，在學(xué)校和企業(yè)的共同培養(yǎng)下，畢業(yè)生均能順利就業(yè)，首月工資收入達(dá)3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。