長沙康明中等職業(yè)學(xué)校于由頤而康健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)辦,學(xué)校歷年來多次被評為長沙市“優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“湖南省民辦特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,該校學(xué)生素質(zhì)教育好、教師隊(duì)伍建設(shè)有成效、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、教學(xué)工作開展好,是不錯的民辦學(xué)校。下面上職校小編就詳細(xì)為大家說說該校。
長沙康明中等職業(yè)學(xué)校
長沙康明中等職業(yè)學(xué)校怎么樣?
1. 學(xué)生素質(zhì)教育好
學(xué)校以“陽光德育”建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),注重校園文化建設(shè),開展一系列豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示青春風(fēng)采。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的組織下有計(jì)劃、有考核地開展各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí),在豐富同學(xué)們課外生活的同時,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與溝通,也為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)的平臺。
2. 教師隊(duì)伍建設(shè)有成效
該校創(chuàng)新教師培養(yǎng)體制機(jī)制,通過校企合作,將工作室設(shè)立在企業(yè),加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)專家與教師的師徒結(jié)對幫扶,從年齡上參照老中青三代、從職稱上參照分層等級引進(jìn)培養(yǎng)人才,打造學(xué)校人才梯隊(duì)培養(yǎng)戰(zhàn)略;提升“雙師型”教師隊(duì)伍水平;建立公平、公正的教師評價指標(biāo)體系,保障教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展;加強(qiáng)師德師風(fēng)養(yǎng)成教育,保持教師純潔性、使命性。四有好老師成為了每位教師心中的信念和追尋的標(biāo)桿。
3. 專業(yè)結(jié)構(gòu)好
學(xué)校所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,人才需求瞬息萬變。為更好地滿足企業(yè)用人需求,進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性,加快推進(jìn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展,學(xué)?;诂F(xiàn)有資源及已有專業(yè)基礎(chǔ),申報并獲批了兩個國控專業(yè):中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)。形成了以精品專業(yè)美容美體藝術(shù)為主,特色專業(yè)為輔的相對集中的現(xiàn)代服務(wù)醫(yī)療專業(yè)群。
4. 教學(xué)工作開展好
這所學(xué)校根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)能力實(shí)際和學(xué)校人才梯隊(duì)培養(yǎng)模式,實(shí)訓(xùn)教學(xué)真正做到因材施教,讓學(xué)生人人都可成才、人人盡展其才。在教學(xué)上采用了小班制課堂,實(shí)踐課程實(shí)現(xiàn)手把手教學(xué),營業(yè)現(xiàn)場通過師帶徒開展實(shí)訓(xùn)。通過學(xué)校培訓(xùn),學(xué)生的職業(yè)資格考核通過率、就業(yè)率、用人單位考核通過率都是百分百。
長沙康明中等職業(yè)學(xué)校宿舍
外地生可以讀嗎?
學(xué)校23年計(jì)劃外地的招生一共160人,是本地招生的兩倍,外地生就讀該校的機(jī)會更大。
綜上,長沙康明職中學(xué)校是長沙民辦職校中的佼佼者,學(xué)校在普遍性的基礎(chǔ)上也有對于自身建設(shè)的思考,走出了一條獨(dú)具特色的學(xué)校職業(yè)教育之路,為在該校的學(xué)生提供了較為優(yōu)質(zhì)的教育資源,使學(xué)生順利成長并回饋社會。