職業(yè)教育在接下來(lái)是我國(guó)教育事業(yè)的一個(gè)重點(diǎn),近年來(lái),湖南的職業(yè)教育取得了顯著的成果,培養(yǎng)了一大批的人才。在湖南,排名前三的職高有長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校、衡陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校這三所,大家可以在擇校時(shí)進(jìn)行參考。下面上職校小編會(huì)說(shuō)明這些學(xué)校的詳細(xì)信息。
湖南前三的職高是哪幾所?
1. 長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校
學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了大批技術(shù)技能人才,被譽(yù)為“培養(yǎng)長(zhǎng)沙現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才的搖籃”,建成了一支“名師引領(lǐng)、骨干支撐、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚”的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和一支以企業(yè)技術(shù)人員為主的相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師團(tuán)隊(duì),形成了現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)、現(xiàn)代旅游服務(wù)、現(xiàn)代休閑服務(wù)三大專業(yè)群。先后被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位。
2. 衡陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校是衡陽(yáng)市市教育局直屬公辦學(xué)校,首批國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生為本、育人為本、德育為先、立德樹(shù)人的教育理念,專業(yè)設(shè)置更加符合衡陽(yáng)市區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,總專業(yè)數(shù)為15個(gè)。學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)綜合月薪連續(xù)五年持續(xù)增長(zhǎng),畢業(yè)生的價(jià)值不斷顯現(xiàn)。
3. 醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校設(shè)有工藝美術(shù)五年一貫制大專班和三年制升學(xué)班、煙花爆竹生產(chǎn)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、電子商務(wù)五年一貫制大專班、商務(wù)英語(yǔ)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。學(xué)校確立了“職業(yè)人才搖籃、新興產(chǎn)業(yè)引擎、國(guó)家中職名校”的發(fā)展定位,形成了“校企一體”的辦學(xué)模式,成為了湖南省“五年一貫制”中高職人才培養(yǎng)第一批試點(diǎn)學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,內(nèi)涵建設(shè)日益增強(qiáng),辦學(xué)水平大幅度提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。
職高很亂嗎?
雖然職高在某些方面還存在一定的問(wèn)題,但整體上,湖南職高的發(fā)展是向好的。職高并不亂,職高各項(xiàng)管理都是在逐漸加強(qiáng)的,好一點(diǎn)的職高學(xué)生管理其實(shí)是很到位的,學(xué)生其實(shí)和普高生一樣,都是在校園里面安安心心學(xué)習(xí)的。
總的來(lái)說(shuō),湖南的職高發(fā)展是積極的,雖然存在一些問(wèn)題,但都在不斷地得到解決。對(duì)于湖南的前三職高,它們?cè)诼殬I(yè)教育領(lǐng)域具有很高的聲譽(yù)和影響力,為湖南乃至全國(guó)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的人才,可以作為大家接下來(lái)?yè)裥5娘L(fēng)向標(biāo)。