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2024年定西中考300分左右能上什么學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-17 280

2024年定西中考300分左右能上什么學校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就定西歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?;蛘?+2大專。

2024年定西中考300分左右能上什么學校

定西中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

漳縣職業(yè)中學

漳縣職業(yè)中學簡介

漳縣職業(yè)中學位于漳縣武陽鎮(zhèn)武陽落111號,學校北靠泰山,南臨漳河,環(huán)境幽雅。目前校內(nèi)設(shè)漳縣職業(yè)中學、漳縣農(nóng)業(yè)中學、漳縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校、漳縣教師進修學校、電大定西分校漳縣工作站,漳縣城鄉(xiāng)勞動力技能培訓中心,是一所以職業(yè)技術(shù)教育為主,融勞動力技能培訓、電大、農(nóng)廣校、普通高中、教師進修學校為一體的綜合性學校。我校原屬甘肅省備案的C級職業(yè)高級中學。

漳縣職業(yè)中學拓展閱讀

學校有醫(yī)護班見習、實習醫(yī)療門診2處;縫紉機專業(yè)備用普通縫紉機25臺,電動縫紉機75臺;實習實驗實訓基地3處;圖書室1間,配有彩電、VCD7套,各類教學錄音錄像磁帶111盤;微機室1間,配有微機25臺;多媒體教室1個,打字復印室1間,配有打字復印設(shè)備1套;電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)管理中心多媒體教室1間,接通了寬帶網(wǎng)和教育衛(wèi)星接收小站,建成了校園區(qū)域網(wǎng)。學校有教職工28人(高級職稱教師2人,中級職稱教師8人,初級職稱教師14人,本科教師6人,??平處?8人,專業(yè)課教師10人,其中雙師型教師6人)。

定西高級職業(yè)技術(shù)學校

定西高級職業(yè)技術(shù)學校介紹

定西市高級職業(yè)技術(shù)學校是定西市目前唯一的市屬高級職業(yè)技術(shù)學校,地處定西市新城區(qū)繁華地段,學校占地面積64畝,現(xiàn)有建筑面積40800平方米,教學、實訓、食宿等設(shè)施一應(yīng)俱全。

學校秉持 “重在提升、要在養(yǎng)成、功在通識、成在實訓”的辦學理念,在強化教育教學,培養(yǎng)合格人才的同時,拓寬升學渠道,為每位同學學業(yè)的進一步提升提供可靠保證。

定西高級職業(yè)技術(shù)學校辦學形式

五年一貫制:即在本校學習三年,完成中職生所修課程后,通過五年一貫制模式納入學院高職層次招生計劃,進行分段培養(yǎng)。

畢業(yè)生待遇:⑴學生修業(yè)期滿,經(jīng)考試合格者,頒發(fā)國家承認的由教育主管部門驗印的學歷證書,同時頒發(fā)經(jīng)勞動人事部門考核認定的職業(yè)資格證書。⑵各專業(yè)學生都可參加全省“中職生”高考及高職院校單獨招生升學考試。

定西地區(qū)衛(wèi)生學校

  定西地區(qū)衛(wèi)生學校簡介

  定西市衛(wèi)生學校是隸屬于定西市衛(wèi)生局的一所全日制普通中等專業(yè)學校,為國家級重點中等職業(yè)學校、省級文明單位。1956年創(chuàng)建于蘭州,稱甘肅省蘭州護士學校;經(jīng)調(diào)整、合并、擴建后,于1962年改稱甘肅省蘭州衛(wèi)校,1970年全遷至定西,改名為定西地區(qū)衛(wèi)生學校,已有48年的辦學歷史,定西撤地建市后更名為定西市衛(wèi)生學校。

  定西地區(qū)衛(wèi)生學校專業(yè)設(shè)置

  學校與衛(wèi)生職業(yè)教育的發(fā)展相依相伴,先后開設(shè)有醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、藥劑、護理、婦幼、助產(chǎn)、放射、社區(qū)醫(yī)學、公衛(wèi)、中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等11個專業(yè);先后與甘肅省電視大學定西分校、蘭州醫(yī)學院、中國人民解放軍蘭州醫(yī)學高等??茖W校、甘肅中醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校聯(lián)辦成人醫(yī)學檢驗大專班、臨床醫(yī)學、護理、臨床婦幼大專班;在全省范圍內(nèi)率先開辦了鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員中專學歷函授教育,1999年省衛(wèi)生廳批準為愛德村醫(yī)函授中心。目前,為國家培養(yǎng)醫(yī)藥技術(shù)人才14000多名。

  定西地區(qū)衛(wèi)生學校辦學方向

  多年來,特別是改革開放以來,在上級主管部門的大力支持和學校廣大師生的共同努力下,學校始終堅持社會主義辦學方向,堅持黨的教育方針,堅持為衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)、為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的宗自,立足定西,輻射周邊,面向全省,以教育教學為中心、以社會需求為導向,多渠道、多層次、多功能辦學,為培養(yǎng)合格的醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才積極探索、銳意進取,闖出了一條有特色的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學之路,形成了“上掛下聯(lián)橫輻射”的立體辦學新格局。

  定西地區(qū)衛(wèi)生學校教學成果

  1995 年被國家衛(wèi)生部、人事部、醫(yī)藥管理局表彰為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”,200l年被衛(wèi)生部表彰為“全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育先進集體”,2002 年被定西地區(qū)人事處批準為“定西地區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。 目前學校占地150畝,校舍建筑總面積43481m2,其中教學、實驗用房 3000m2,固定資產(chǎn)2499萬元,教學儀器設(shè)備1089萬元,圖書館藏書17.2萬冊(含電子讀物4.3萬冊),有附屬醫(yī)院1所,醫(yī)學科技服務(wù)中心1 個。2001年建成了“三室一網(wǎng)”(語音室、微機室、電子閱覽室和校園信息管理網(wǎng)絡(luò))、計算機化的‘三理’實驗室和多媒體雙向交控閉路電視教學系統(tǒng),集教學、管理、信息交流于一體。

  定西地區(qū)衛(wèi)生學校師資力量

  學校辦學規(guī)模為4200多人,有普通中專生1250人、成人中專生2288,成人??粕?83人(與蘭州醫(yī)學院聯(lián)辦),成人本科生 103人(與甘肅中醫(yī)學院聯(lián)辦)。現(xiàn)有教職工148人,專任教師102 人,其中高級講師34人,講師40人,聘請兼職教師10人。 為了進一步貫徹落實黨的十六大提出的“要大力發(fā)展教育和科學事業(yè),加強職業(yè)教育和培訓,發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建終生教育體系” 的精神,努力實踐“三個代表”的重要思想,加快教育資源優(yōu)化配置,提高辦學層次,增強辦學活力,更好地實施《中共中央國務(wù)關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,在調(diào)查研究、科學論證的基礎(chǔ)上,正在申辦定西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。

定西中考300分可以讀的五年制大專學校

定西師范高等??茖W校五年制大專

甘肅中醫(yī)藥大學定西校區(qū)(定西師范高等專科學校)的前身是定西教育學院,1979年建校。2003年4月經(jīng)教育部、省政府批準成立定西師范高等??茖W校。2014年5月,省政府下發(fā)了《甘肅省人民政府關(guān)于定西師范高等??茖W校整體并入甘肅中醫(yī)學院的實施意見》,決定將定西師專整體并入甘肅中醫(yī)學院(現(xiàn)甘肅中醫(yī)藥大學)設(shè)立定西校區(qū)。2014年底定西衛(wèi)校并入定西師專。截止2016年底,已完成了定西師專向甘肅中醫(yī)藥大學人、財、物的整體移交,校區(qū)經(jīng)費由省財政統(tǒng)一撥付,校區(qū)與校本部實現(xiàn)了行政及教學管理的逐步融合。

定西師范高等專科學校五年制大專師資

校區(qū)現(xiàn)有編制554名,其中全額撥款編制546名,自收自支編制8名。實際在編在崗職工463名,其中專職管理人員11名、專任教師386名、教輔系列人員32名、工勤人員28名、自收自支人員6名。退休人員138人。專任教師中正高職稱教師14人,副高職稱教師148人,博士學位教師7人(在讀博士學位教師5人),碩士學位教師102人。

定西師范高等專科學校五年制大專拓展閱讀

學校全面實施大學生素質(zhì)教育拓展計劃,重視實踐育人和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。歷屆學生在全國大學生英語口語競賽、全國大學生數(shù)學建模比賽等多項職業(yè)技能競賽中獲獎,成績突出。學校重視學生職業(yè)能力提升和素質(zhì)發(fā)展,不斷加強畢業(yè)生就業(yè)指導與服務(wù)工作,歷屆畢業(yè)生在專升本、農(nóng)村特設(shè)崗位、三支一扶和進村進社、扶持高校畢業(yè)生就業(yè)工程項目等各類考試中成績優(yōu)良,在全省同類院校中排名靠前。近三年畢業(yè)生當年就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上。

中考300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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