2024年漢中中考350分左右可以讀什么學(xué)校

2024年漢中中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

漢中中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1988年，是鎮(zhèn)巴縣唯一一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校坐落于美麗的鎮(zhèn)巴山城?，F(xiàn)有教職工76人，其中中高級(jí)職稱32人。學(xué)校肩負(fù)著職業(yè)教育、高考升學(xué)和社會(huì)培訓(xùn)三大職能。

近三年來,實(shí)現(xiàn)招生3000余人，畢業(yè)生安置1550人，主要在大中型外資企業(yè)或全國(guó)五百強(qiáng)企業(yè)就業(yè),如：金龍客車、富士施樂、昆明沃福、蘇州華碩、無錫建鼎等企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。參加高職單招考試連年居全市之首，升學(xué)率均達(dá)75%以上，三年來共有20名學(xué)生考入本科重點(diǎn)大學(xué)。

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)歷史

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1988年，是鎮(zhèn)巴縣唯一一所全日制培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的中等職業(yè)學(xué)校。

鎮(zhèn)巴縣職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件

現(xiàn)有教職工71人，其中中高級(jí)職稱21人。學(xué)校肩負(fù)著職業(yè)教育、高考升學(xué)和社會(huì)培訓(xùn)三大職能。學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用維修、電工電氣焊、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、文秘與辦公自動(dòng)化、設(shè)計(jì)與制圖、計(jì)算機(jī)圖形圖象處理、計(jì)算機(jī)組裝與維修、財(cái)經(jīng)管理、幼兒教育、藝術(shù)、旅游等十多個(gè)學(xué)歷教育專業(yè)和計(jì)算機(jī)操作及辦公自動(dòng)化、家電維修、電子裝配等短期培訓(xùn)專業(yè)，其中電子技術(shù)應(yīng)用和設(shè)計(jì)與制圖專業(yè)為省級(jí)骨干示范專業(yè)。現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生960余人。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

漢中市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1982年。1989年被認(rèn)定為省級(jí)示范職業(yè)高中，1992年經(jīng)省政府批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，1996年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，1997年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校更名為漢中市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，同年，漢中市職業(yè)技術(shù)教育中心在學(xué)校掛牌成立，2000年，再次被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職員工120人，其中專職教師90人。學(xué)校先后培養(yǎng)了七千多名畢業(yè)生，80%已成為用人單位的骨干力量，每年考入高等職業(yè)院校的學(xué)生占參加考試人數(shù)的90%以上。學(xué)校相繼獲得“全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)職教工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)職教系統(tǒng)體育工作先進(jìn)集休”、“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“陜西省文明校園”、“陜西省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“漢臺(tái)區(qū)提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“漢臺(tái)區(qū)高考先進(jìn)單位”、“漢臺(tái)區(qū)管理規(guī)范化學(xué)校”等區(qū)級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)70余次。

略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西省略陽縣天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校位于略陽縣接官亭新區(qū)，是"5?12"地震災(zāi)后天津市援建冠名的一所中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。總投資1.2927億元。總占地面積111畝，校園面積85畝，總建筑面積32660㎡。建有教學(xué)樓、圖書樓、辦公樓、培訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)訓(xùn)大樓各一幢，同時(shí)配套建有師生食堂、教師公寓、男女生公寓、師生浴室等。學(xué)校建筑風(fēng)格現(xiàn)代、特色、園林、實(shí)用，各建筑物抗震烈度按8度設(shè)防，采用全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)。2008年8月19日破土動(dòng)工建設(shè)，2009年8月30日建成投入使用。

略陽天津職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校辦學(xué)特色

2009年9月1日學(xué)校遷入新校區(qū)，全體師生常懷感恩之心，以抗震精神創(chuàng)辦新職教，現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、旅游管理與服務(wù)等七個(gè)專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工73人，職高、成人電大及各類短期培訓(xùn)在校生1500余人，實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校還承擔(dān)著全縣每年約700名"人人技能工程"和"陽光工程"等社會(huì)短期技能培訓(xùn)學(xué)員。2010年元月，學(xué)校順利通過了陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收，躋身為陜西省重點(diǎn)職教中心行列。

陜西機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校

陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校于一九八零年四月八日經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立,一九九六年學(xué)校被省人民政府命名為省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。

陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校以社會(huì)需求為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重學(xué)生操作能力的訓(xùn)練。要求在校的每一位學(xué)生掌握在專業(yè)技能外，兼學(xué)另一專業(yè)和計(jì)算機(jī)操作，達(dá)到一專多能。努力培養(yǎng)復(fù)合型人才。由于畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，操作過硬、素質(zhì)優(yōu)良。深受用人單位的好評(píng)。學(xué)校不斷拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，畢業(yè)生遍布我省機(jī)械行業(yè)及廣東多家外資企業(yè)，就業(yè)率達(dá)95%以上，畢業(yè)生中的絕大多數(shù)已成為企業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)骨干。

陜西省機(jī)械工人技術(shù)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)

批準(zhǔn)文號(hào)陜政發(fā)(1980)82號(hào).現(xiàn)隸屬于陜西省經(jīng)貿(mào)委.學(xué)校立足于機(jī)械工業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)多層次,多規(guī)格中高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才.建校以來,以為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)考核專業(yè)技術(shù)干部和高級(jí)技工1000余名，培養(yǎng)中級(jí)技工5000余名。

為進(jìn)一步適應(yīng)機(jī)械電子工業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才的需要，學(xué)校將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)重點(diǎn)技校及高級(jí)技工學(xué)校。為西部大開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

漢中中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是陜南航空職工大學(xué)，創(chuàng)辦于1982年，2003年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案改制為?？茖哟蔚木哂懈叩葘W(xué)歷教育招生資格的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)隸屬陜西省教育廳和中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司。學(xué)院是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中的優(yōu)秀院校，陜西省示范性高職院校建設(shè)單位，先后被授予省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)“優(yōu)秀學(xué)校”、全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)“最佳單位”、陜西省職業(yè)技能鑒定工作“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

地理位置

學(xué)院地處素有西北“小江南”之稱的歷史文化名城漢中市。漢中歷史悠久，人杰地靈，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，自古就有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”之美稱，被評(píng)為“CCTV中國(guó)最佳歷史文化魅力城市”。

學(xué)院設(shè)施

學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有在校生8000余名，校園占地510畝，建筑面積20萬平方米，總資產(chǎn)1.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值4466萬元，館藏圖文信息資料39萬余冊(cè)，校內(nèi)設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。

現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、材料工程系、電子工程系、管理工程系、基礎(chǔ)學(xué)部、繼續(xù)教育部，職業(yè)培訓(xùn)鑒定中心、科研處、漢中工業(yè)技術(shù)研究院、高等教育研究室等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

先后開設(shè)高職專業(yè)40余個(gè)，涵蓋制造、材料與能源、電子信息、財(cái)經(jīng)、交通運(yùn)輸五個(gè)專業(yè)大類，已建成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，省級(jí)精品課程4門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。建有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè)，校辦工廠可同時(shí)滿足千名學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求，學(xué)院被原國(guó)防科工委批準(zhǔn)為國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，“航空機(jī)電設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)基地和現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”被批準(zhǔn)為省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，“電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”被批準(zhǔn)為中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

依托中航工業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)院在陜西飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司、陜西燎原航空機(jī)械制造有限公司等140個(gè)大中型企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體、服務(wù)軍工”的人才培養(yǎng)模式。

辦學(xué)特色

學(xué)院依托中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司(簡(jiǎn)稱中航工業(yè))所屬大中型企事業(yè)單位，經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索，逐步形成了“依托航空，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。這一特色在辦學(xué)中形成，在運(yùn)行中完善，在校企之間的真誠(chéng)合作與雙向互動(dòng)中使其內(nèi)涵更加豐富。

通過對(duì)行業(yè)內(nèi)教育資源的有效整合，校企互設(shè)共建、工學(xué)結(jié)合的機(jī)制不斷得以成熟和完善，企業(yè)不僅參與學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案的制定和課程體系建設(shè)，而且直接參與專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)，為學(xué)院擴(kuò)大訂單式培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力和頂崗實(shí)習(xí)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮了積極有效的作用，使學(xué)院的人才培養(yǎng)工作更加具有針對(duì)性和適用性，為畢業(yè)生充分就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒有達(dá)到漢中中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!