2024年漢中中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校

2024年漢中中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

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洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心

洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

洋縣職教中心是一所以學(xué)歷教育為主、并進(jìn)行多種職業(yè)技能培訓(xùn)的全日制“省級重點中等職業(yè)高中”,是漢中市“勞動預(yù)備制定點培訓(xùn)單位”。2005年學(xué)校以優(yōu)異的成績被省教育廳、發(fā)改委、財政廳等七廳委聯(lián)合評定為“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。2007年被陜西省人民政府批準(zhǔn)為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校創(chuàng)建于1990年，位于洋縣縣城武康北路，交通便利，校園占地50多畝，擁有“四樓一廳”(男、女生宿舍樓、神舟實訓(xùn)大樓、教學(xué)樓、餐廳)，建筑總面積12200平方米，新建學(xué)生公寓即將動工。操場、運動場、學(xué)生浴室等附屬設(shè)施一應(yīng)俱全，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備。

洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)設(shè)置

目前在校學(xué)生近千人，教職工81人，現(xiàn)開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、辦公自動化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接、汽車應(yīng)用與維修五大專業(yè)。其中電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)由中國航天科技集團包扶援建。學(xué)校建有14個專業(yè)實訓(xùn)教室，新配備價值800余萬元的實訓(xùn)設(shè)備，實訓(xùn)開出率。學(xué)校還在多家企業(yè)建立了實習(xí)基地，加強學(xué)生的實踐技能的訓(xùn)練，學(xué)生的專業(yè)技能考核合格率超過省頒標(biāo)準(zhǔn)，深受用人單位的好評。

陜西省商業(yè)學(xué)校

陜西省商業(yè)學(xué)校簡介

陜西省商業(yè)學(xué)校始建于1964年3月，是省教育廳直屬的國家級重點中等專業(yè)，春秋兩季面向全省招生。陜西省商業(yè)學(xué)校師資質(zhì)量。

陜西省商業(yè)學(xué)校師資力量

由陜西省勞動廳直屬的陜西省商務(wù)信息技術(shù)學(xué)校也設(shè)在我校，與中專同時招生。學(xué)校位于素有“小江南”之稱的漢中市，地處漢中市文化區(qū)，與陜西理工學(xué)院相鄰，學(xué)校周邊有良好的人文環(huán)境和濃郁的文化氣息。學(xué)校占地面積83350.19平方米，總建筑面積52992.9平方米，學(xué)校擁有一支以高級講師、講師為骨干的專業(yè)功底深、教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強、思想素質(zhì)好、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。166名(含外聘)專業(yè)教師中，有研究生學(xué)歷者46人，高級講師53人，“雙師型”教師67人，實習(xí)指導(dǎo)教師27人。

陜西省商業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有計算機及應(yīng)用、會計電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、學(xué)前教育、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計與工藝等十幾個專業(yè)，其中計算機及應(yīng)用、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、制冷與空調(diào)等四個專業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專業(yè)。學(xué)校圖書藏量10.38萬冊，期刊201種，電子讀物0.16萬冊，學(xué)?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施完善，有多媒體教室36個，教學(xué)用計算機785臺，學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全，2000年建成校園網(wǎng)，2002年建立了自己的網(wǎng)站，使學(xué)校教學(xué)手段信息化，辦公自動化方面不斷得到發(fā)展。漢中市計算機技能鑒定所設(shè)在我校，承擔(dān)著漢中市計算機級技能鑒定的工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹全國職教會議精神和國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，堅持面向社會，面向市場，辦學(xué)方向和專業(yè)設(shè)置堅持為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)，為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù)。在辦學(xué)形式上學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合；在辦學(xué)層次上，形成了技工、中專、大專（聯(lián)辦）、本科（聯(lián)辦）、短訓(xùn)等多層次多形式的格局。學(xué)校先后與陜西理工學(xué)院、西北政法學(xué)院、西安財經(jīng)學(xué)院等院校聯(lián)合開辦了高制教育，與湖南大學(xué)、省電大聯(lián)合開辦了以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主、集中面授為輔的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
　　學(xué)校始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動手能力作為教學(xué)工作的重點，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和更新專業(yè)設(shè)置，按照“大專業(yè)、小方向）的思路，（寬基礎(chǔ)，活模塊）的模式設(shè)置課程體系，實施了“雙技能”教改模式，加大了實訓(xùn)課教學(xué)課時，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)實用型人才的辦學(xué)特色。多年來，學(xué)校為社會輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的專業(yè)技術(shù)人才，博得了社會各界的好評。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

漢中市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1982年。1989年被認(rèn)定為省級示范職業(yè)高中，1992年經(jīng)省政府批準(zhǔn)為省級重點職業(yè)學(xué)校，1996年被教育部認(rèn)定為國家級重點職業(yè)學(xué)校，1997年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校更名為漢中市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，同年，漢中市職業(yè)技術(shù)教育中心在學(xué)校掛牌成立，2000年，再次被教育部認(rèn)定為國家級重點職業(yè)學(xué)校。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職員工120人，其中專職教師90人。學(xué)校先后培養(yǎng)了七千多名畢業(yè)生，80%已成為用人單位的骨干力量，每年考入高等職業(yè)院校的學(xué)生占參加考試人數(shù)的90%以上。學(xué)校相繼獲得“全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“全國職教工作先進(jìn)單位”、“全國職教系統(tǒng)體育工作先進(jìn)集休”、“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“陜西省文明校園”、“陜西省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“漢臺區(qū)提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“漢臺區(qū)高考先進(jìn)單位”、“漢臺區(qū)管理規(guī)范化學(xué)校”等區(qū)級以上表彰獎勵70余次。

寧強職業(yè)高級中學(xué)

寧強職業(yè)高級中學(xué)簡介

寧強縣職教中心是陜西省重點中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校一校兩址，北校區(qū)占地82.6畝，南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)， 1996年遷建現(xiàn)址，2002年建成縣級職教中心。寧強縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體，實行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)體制。學(xué)校開辦有大專起點的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個月至6個月的專業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)班。主要開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計算機技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)等4個專業(yè)。

寧強職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工132人，其中專任教師122人，本科學(xué)歷以上的教師達(dá)97.5%，中高級職稱教師79人，省級骨干教師8人，市級骨干教師12人，外聘優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才15人，“雙師型”專業(yè)課教師的比例達(dá)52%。學(xué)校建設(shè)起點高，內(nèi)配設(shè)施完備。

建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等教學(xué)硬件設(shè)施，校園高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化。先后建設(shè)并完善了電熱電動實訓(xùn)室、電子電拖實驗室、多功能家用電器實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、制冷實訓(xùn)室、電腦操作室、計算機維修室、機電數(shù)控實訓(xùn)室、汽車駕駛實訓(xùn)室等學(xué)生實訓(xùn)操作場所，擁有全新高配置電腦520臺，教練車27輛。

漢中中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院是陜西省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所全日制公辦普通高等學(xué)校，由漢中市人民政府主辦，教學(xué)業(yè)務(wù)受教育廳管理和指導(dǎo)。2010年順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估。學(xué)院先后被授予教育部首批信息化建設(shè)試點單位、“陜西省平安校園”、“漢中市教育先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

學(xué)院位于中國優(yōu)秀旅游城市、國家級歷史文化名城―漢中市(經(jīng)濟開發(fā)區(qū)北區(qū))，校園占地600余畝，建筑面積23萬平方米。是一所集漢文化與現(xiàn)代元素于一體的生態(tài)公園式學(xué)府，可容納萬名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院下設(shè)11個黨政管理部門及農(nóng)林科學(xué)與技術(shù)系、機電工程系、經(jīng)濟與管理系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系、教育系、土木建筑工程系、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)部、圖書與信息中心11個教學(xué)教輔機構(gòu)。有醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟管理類、農(nóng)林類、教育類、機電類、土建類6個專業(yè)群，30余個大專專業(yè)，6個省級重點專業(yè)。

師資力量

現(xiàn)有全日制在校學(xué)生7500余人，每年培訓(xùn)各類專業(yè)人員1萬余人。全院教職工600余人，專任教師391人，教授、副教授108人，“雙師型”教師273余人。館藏圖書47.37萬冊，校園網(wǎng)接入帶寬 200 M;建有中央財政支持的實訓(xùn)基地2個，省級重點實訓(xùn)基地4個，省級繼續(xù)教育培訓(xùn)基地1個，校內(nèi)設(shè)有 8個綜合實訓(xùn)中心，下設(shè)實驗實訓(xùn)室47個，校外實訓(xùn)基地158個;有2個職業(yè)技能鑒定站，擁有1所二級甲等附屬醫(yī)院和1個汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。

辦學(xué)特色

學(xué)院堅持 “育人為本、務(wù)實創(chuàng)新、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放活校”的辦學(xué)理念，秉承“尚德、自強、樂業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在提高硬件設(shè)施建設(shè)的同時，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和核心競爭力;著力打造特色專業(yè)，建設(shè)重點專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，突出辦學(xué)特色;優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，著力打造區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的基層一線的高素質(zhì)技能型人才，努力把漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成陜南盛名、西部知名、全國有名的高職院校。

就業(yè)質(zhì)量

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生除滿足本省、市需求外，在北京、上海、西安、武漢、廣州、深圳、珠海、海口、成都、南京等地建立了就業(yè)服務(wù)網(wǎng)點，畢業(yè)生主要從事護(hù)理、臨床醫(yī)療、汽車檢測與維修、計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)、中小學(xué)及幼兒園教師、制藥、農(nóng)林及園藝、會計、旅游、管理等工作，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%以上。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!