中考沒(méi)有考好,只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
桂林中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
桂林市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
桂林市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
桂林市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所工科類全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)四星級(jí)公辦學(xué)校,設(shè)有三個(gè)校區(qū),分別為臨桂校區(qū)、長(zhǎng)海校區(qū)、堯山校區(qū),總占地面積350畝?,F(xiàn)有在校生4000多人,教職工260人,其中高級(jí)職稱70余人,“雙師型”教師120余人,桂林市專業(yè)學(xué)科帶頭人6名,市級(jí)名師工作室3個(gè)。
桂林市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史
2018年12月,在桂林市人民政府主持下,桂林市機(jī)電工程學(xué)校、桂林電子中等專業(yè)學(xué)校、桂林林業(yè)學(xué)校、桂林經(jīng)濟(jì)管理干部中等專業(yè)學(xué)校(桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校)四所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,組建成立了桂林市機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
作為桂林市教育局重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)學(xué)校,我校中原四所學(xué)校精英力量,打造桂林市工科類職業(yè)學(xué)校的精品品牌,為社會(huì)培養(yǎng)更多技能型人才。
恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心
恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
2006年,縣人民政府為加快全縣職業(yè)教育的發(fā)展,整合職業(yè)教育資源,將縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣一職校、縣二職校合并成立恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心,校址設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校。2009年秋,新校區(qū)落成使用(原校址建成幼兒教育實(shí)訓(xùn)基地),為職教中心的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校現(xiàn)有教職工49人,在校生610人,校園面積55畝,校舍建筑面積28000多平方米。
恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校管理規(guī)范,教育、教學(xué)設(shè)施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。建有多媒體室、微機(jī)室、電子實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室等教學(xué)功能室;有自治區(qū)示范實(shí)訓(xùn)基地(計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)基地)、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地等;廣西民族工藝(恭城油茶)文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地在我校的建成,對(duì)恭城油茶文化的挖掘、開(kāi)發(fā)、傳承、創(chuàng)新,以及人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面做出貢獻(xiàn);圖書室藏書量80萬(wàn)余冊(cè);操場(chǎng)3000余平方米及200米環(huán)形跑道,2個(gè)籃球場(chǎng)和3個(gè)排球場(chǎng)。
恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學(xué)發(fā)展
本著為學(xué)生成人成才、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校積極探索學(xué)生管理和高考教學(xué)的教學(xué)機(jī)制,建校以來(lái)累計(jì)向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生6000余人,培訓(xùn)各類人員6780多人(次)。有多人在所從事的行業(yè)中已成為技術(shù)骨干或行業(yè)能手,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。學(xué)校的社會(huì)影響力也越來(lái)越大,近年來(lái)多次獲得省市區(qū)縣的多項(xiàng)表彰:2014年獲得自治區(qū)縣級(jí)中專綜合改革單項(xiàng)獎(jiǎng)(三個(gè));2015年獲得桂林市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、桂林市職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位及自治區(qū)縣級(jí)中專綜合改革進(jìn)步獎(jiǎng);2016年度縣職業(yè)教育先進(jìn)單位及2016年度先進(jìn)教職工之家;獲得2017-2018年度縣人民政府頒發(fā)的學(xué)校管理工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)及縣教育局頒發(fā)的2017年度職業(yè)教育工作先進(jìn)單位;是桂林市教育教學(xué)水平評(píng)估良好等次學(xué)校,自治區(qū)中等職業(yè)教育“合格學(xué)校”。
桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由桂林市人民政府主辦,桂林市教育局主管的公辦全日制自治區(qū)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始建于1956年,與桂林工業(yè)技工學(xué)校、桂林市經(jīng)濟(jì)管理干部中等專業(yè)學(xué)校實(shí)行三塊牌子一套班子的辦學(xué)模式,被譽(yù)為“企業(yè)家的搖籃”。
桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校一直堅(jiān)持特色辦學(xué),重視學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng),開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。學(xué)校有音樂(lè)、美術(shù)、體育、播音、攝影等興趣小組。其他活動(dòng)還有創(chuàng)新比賽、書畫比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、參觀烈士陵園、春游、秋游等等。這些活動(dòng)讓學(xué)生放松心情、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
學(xué)校將堅(jiān)持以“讓個(gè)個(gè)成才,使人人立業(yè)”為辦學(xué)目標(biāo),以“明德、塑能、篤行、創(chuàng)新”為校訓(xùn),積極營(yíng)造“自覺(jué)、自重、自立、自強(qiáng)”的校風(fēng),堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研工作,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全心全意辦人民滿意的學(xué)校。
桂林工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有在職教職工78人,其中高級(jí)講師19人,講師37人,具有研究生學(xué)歷的10人,本科學(xué)歷的60人,具有“雙師型”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師的52.2%,有自治區(qū)教師帶頭人1名。2015年來(lái),承擔(dān)自治區(qū)級(jí)課題2項(xiàng),市級(jí)課題5項(xiàng)。開(kāi)設(shè)有平面媒體印制技術(shù)(印刷)、高分子材料加工工藝、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、辦公設(shè)備維護(hù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與維修、維修電工等12個(gè)專業(yè),其中自治區(qū)示范專業(yè)2個(gè)(平面媒體印刷技術(shù)、高分子材料加工工藝)。建校以來(lái),我校為桂林市經(jīng)濟(jì)建設(shè)各條戰(zhàn)線培養(yǎng)中專畢業(yè)生12000多人,為桂林市各級(jí)企業(yè)培訓(xùn)廠長(zhǎng)(經(jīng)理)、中層干部、班組長(zhǎng)等管理干部7000余名。
廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校由廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院開(kāi)辦。學(xué)校地處山水甲天下的旅游城市桂林市市區(qū)內(nèi),學(xué)校設(shè)在廣西師范大學(xué)校內(nèi),校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,治安穩(wěn)定,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、體育設(shè)施一流。學(xué)校先后榮獲廣西職業(yè)教育招生先進(jìn)單位、桂林市招生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),在近兩年的桂林市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),榮獲計(jì)算機(jī)競(jìng)賽三個(gè)一等獎(jiǎng),模特表演賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)人才十分重視,每位教職工均具有廣闊的發(fā)展空間。
廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
廣西師大創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,坐落在文化底蘊(yùn)深厚、風(fēng)景如畫的廣西師范大學(xué)校園內(nèi),是廣西唯一校園設(shè)在大學(xué)里的中專,環(huán)境優(yōu)美,治安穩(wěn)定,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。校內(nèi)有銀行(農(nóng)行、工行、中行、郵政儲(chǔ)蓄).郵局、醫(yī)院、食堂(均為大學(xué)食堂).教學(xué)計(jì)算機(jī)有200多臺(tái),均接通寬帶網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生宿舍24小時(shí)有專人值班,配有電話、飲水機(jī)電風(fēng)扇等設(shè)備。我校學(xué)生可共享廣西師范大學(xué)豐富的教學(xué)資源,可以參加大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和體育競(jìng)賽。
廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校的辦學(xué)理念“學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)做人、掌握知識(shí)、掌握技能”,學(xué)校計(jì)算機(jī)等主要課程全部在多媒體教室上課。學(xué)校對(duì)成績(jī)合格學(xué)生全部推薦就業(yè),中國(guó)國(guó)內(nèi)多家名牌企事業(yè)單位委托學(xué)校培養(yǎng)技術(shù)人員,學(xué)生畢業(yè)即可就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生遍及各經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)城市的企事業(yè)單位,部分畢業(yè)生已經(jīng)成為就業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干。
桂林中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
桂林山水職業(yè)學(xué)院五年制大專
桂林山水職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等??茖W(xué)校,招收3年或5年一貫制大專生。校園坐落在山水甲天下的桂林市新區(qū),距市政府和市人民廣場(chǎng)一公里,周圍有中央公園、桂林大劇院、桂林市博物館、桂林市圖書館等。校園既攜漓江水的神韻,又帶秀麗之城的靈氣,是讀書求學(xué)的理想之地。學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái),培養(yǎng)了眾多的能發(fā)展實(shí)用型人才,2011年1月順利通過(guò)了教育部對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估,成為一所教育部驗(yàn)收合格的高校。
桂林山水職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院擁有一支專業(yè)理論水平高、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,其中教授級(jí)6人、副教授20人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人,研究生層次占52%,“雙師型”教師達(dá)51%;學(xué)院推進(jìn)“多證書”制度,特別注重加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的培育,各種職業(yè)資格考證通過(guò)率位居前列。
多年來(lái)我院學(xué)生參加全國(guó)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)(一級(jí))考試過(guò)級(jí)率名列前茅,“文秘”、“鉗工”、“物業(yè)管理員”等多項(xiàng)職業(yè)資格考證合格率達(dá)100%。學(xué)院全面貫徹落實(shí)“全員科研”策略,共獲批各級(jí)各類立項(xiàng)項(xiàng)目55項(xiàng)。其中,院級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng),區(qū)級(jí)項(xiàng)目38項(xiàng),教育部直屬學(xué)會(huì)級(jí)4項(xiàng),教育科研取得碩果。
正是由于學(xué)院多年加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),在教學(xué)方面取得了多項(xiàng)成果:如:2010年《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》榮獲廣西自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);2011年學(xué)院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè);2012年學(xué)院藝術(shù)系《數(shù)字影視動(dòng)畫》榮獲自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等等。
桂林山水職業(yè)學(xué)院五年制大專校企合作
學(xué)院依托企業(yè)、行業(yè)辦學(xué)的有利條件,積極推行校企結(jié)合的辦學(xué)模式,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均高于全區(qū)高校畢業(yè)生的平均就業(yè)率。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)與就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已逐步從廣西、珠三角向長(zhǎng)三角、京津塘地區(qū)延伸,已建成的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共有83個(gè),為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)空間。建立畢業(yè)生終身就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)制度。“一日為山水學(xué)子,終生享受就業(yè)服務(wù)”。
中考350分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!