2024年唐山中考200分左右讀什么學(xué)校好

2024年唐山中考200分左右讀什么學(xué)校好?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就唐山歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

唐山中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

河北玉田職教中心

玉田職教中心始建于1983年，是一所融中專、技工、函授、培訓(xùn)、升學(xué)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家級重點技工學(xué)校、國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校，河北省“職業(yè)教育質(zhì)量提升工程”精品校。學(xué)校占地170畝，建筑面積5.3萬平方米，在校生4523人?，F(xiàn)有加工制造、交通運輸、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、教育、高考升學(xué)類等八大類共11個專業(yè)，其中機電技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械制造技術(shù)、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修6個專業(yè)為省級骨干專業(yè)，工藝美術(shù)專業(yè)為省級特色專業(yè)，省級骨干與特色專業(yè)數(shù)量居唐山市同類學(xué)校首位。

學(xué)校先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國教科研先進(jìn)單位、全國中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)安置先進(jìn)單位、全國創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位、全國創(chuàng)新教育名校、國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點課題科研實驗區(qū)、中國名校實驗基地、河北省教學(xué)改革先進(jìn)單位、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、河北省先進(jìn)技工學(xué)校等榮譽100余項。被天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)人力資源和社會保障局認(rèn)定為人力資源合作學(xué)校，是京津冀職業(yè)教育教學(xué)協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟首批會員單位，為推進(jìn)“京津冀”一體化建設(shè)提供了人力資源支撐。

年來，《中國教育報》《中國教師報》《德育報》《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志、中國日報網(wǎng)、《河北經(jīng)濟日報》、河北教育廳網(wǎng)站、市縣電視臺等先后從不同方面報道了學(xué)校建設(shè)發(fā)展成果;國家中職改革發(fā)展示范校驗收專家組、國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成教示范縣驗收專家組均給予高度評價;俄羅斯友人、美國教育專家、河北商貿(mào)學(xué)校、河北科技師范學(xué)院、衡水、邢臺、遷安、漢沽管理區(qū)、盧龍、承德、曹妃甸、遷西、豐南、三河、大廠、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山勞動技師學(xué)院及全縣各級各類學(xué)校超過100校次前來參觀交流。

換一種境界看職教，換一種眼光看人才，換一種心情看學(xué)生。玉田職教中心以獨特的職業(yè)教育人才觀讓每一個生命都綻放華彩，用“學(xué)做人之道，修立業(yè)之本”的精神抒寫著發(fā)展的藍(lán)圖。“有山皆種玉，無樹不開花”，在國家大力支持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的利好政策下，玉田職教中心正承載著三十五年的積蘊雄魂，向著下一個黃金的五年，向著更高、更美的目標(biāo)，昂首前行!

唐山建筑工程學(xué)校

唐山建筑工程學(xué)校歷史沿革

唐山建工中專于1981年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，隸屬于唐山市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局，國家級重點，是唐山市唯一一所建筑工程類中等職業(yè)學(xué)校。我校掛三塊牌子：唐山市建筑工程中等專業(yè)學(xué)校、唐山市城鄉(xiāng)建設(shè)技工學(xué)校、唐山市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局培訓(xùn)中心。我校是唐山市就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地，唐山市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，唐山建設(shè)行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所。

唐山建筑工程學(xué)校師資力量

我?，F(xiàn)有專兼職教職工239人，研究生學(xué)歷12人，研究生在讀27人，52人具有國家一級建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理等執(zhí)業(yè)資格，9人入選住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部中職委員會專家?guī)欤?1人具有河北省建筑施工企業(yè)特種作業(yè)人員考評資格，4人具有河北省評標(biāo)專家資格，3人被授予省級教學(xué)名師稱號，33人主編或參與 編寫武漢理工大學(xué)出版社、電子工業(yè)出版社、建筑工業(yè)出版社、經(jīng)濟社會出版社教材，師資力量和教科研水平在全省同類學(xué)校中名列前茅。

唐山建筑工程學(xué)校專業(yè)情況

學(xué)校現(xiàn)有各類在校生4400余人，開展建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾、計算機平面設(shè)計、機電一體化、電機電器裝配與維修、機械設(shè)備與維修、焊接加工、機床切削加工等中專、中技學(xué)歷教育，并與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、河北建筑工程學(xué)院等高校聯(lián)合開辦土木工程、工程管理等成人本、?？平逃瑸槲沂∨囵B(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀技能人才。

灤縣衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

灤縣衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

灤縣衛(wèi)校始建于1958年4月，校址在灤縣老城西街路南福音堂院內(nèi)。有教職工7人。全部教學(xué)用具只有幾件人體器官模型和一臺顯微鏡、幾件血壓計、聽診器。學(xué)校當(dāng)年十月份開學(xué)，第一期共招收學(xué)員150多名，學(xué)員系本縣社會青年，分為三個班，其中護士班45名，中西醫(yī)士班55名，中醫(yī)士班50名，該期學(xué)制二年。學(xué)員畢業(yè)分配到灤縣各醫(yī)療單位，由灤縣衛(wèi)校培養(yǎng)的這批學(xué)生使灤縣基層醫(yī)療單位衛(wèi)生技術(shù)人員匱乏的現(xiàn)象得到緩解。

灤縣衛(wèi)生中專學(xué)校是一所有著50年歷史的綜合性國辦學(xué)校。四年前，因生源不足陷入辦學(xué)低谷;現(xiàn)如今，這所學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，著力推進(jìn)由“規(guī)模型”向“質(zhì)量型”轉(zhuǎn)變，由“發(fā)展型”向“和諧發(fā)展型”轉(zhuǎn)變，憑借“規(guī)模一流、質(zhì)量一流、實力一流”而聞名燕趙，生機無限。

灤縣衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

在全國護士資格考試中，我校09年，10年的過關(guān)率達(dá)到了90%。2011年在考試大綱出臺時間推遲3個月，新增6個考試科目，全國過關(guān)率控制在50%左右的前提下，我校過關(guān)率達(dá)到了78%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。今年我校過關(guān)率達(dá)80.14%。

灤縣衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校綜合實力

連續(xù)四年被縣委縣政府評為文明單位、實績突出單位;連續(xù)四年被市、省評為職業(yè)教育先進(jìn)單位;2006年4月被中國教育聯(lián)合會授予“中華職業(yè)教育名校”稱號。

唐山中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的以冶金和機電為主體專業(yè)，計算機、財經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大學(xué)專科層次，隸屬于河北鋼鐵集團唐山鋼鐵有限責(zé)任公司。

學(xué)院總占地面積23萬平方米，建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米，館藏書刊57萬冊;投資120萬元建設(shè)了校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)為平臺構(gòu)建了辦公自動化系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場1個、塑膠燈光網(wǎng)球場2個，籃球場、排球場等各類室外運動場地面積共2.6萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值為2488萬元，教學(xué)用計算機795臺;所有教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，所有專任教師配備了筆記本電腦。

學(xué)院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的各項指標(biāo)都超過了教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，能很好地滿足辦學(xué)所必需的教學(xué)、實驗、實訓(xùn)、生活的需要。學(xué)院設(shè)有冶金工程系、機電工程系、計算機工程系、財經(jīng)系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位，共開設(shè)十八個專業(yè)。其中冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理4個專業(yè)為學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專實踐學(xué)習(xí)

學(xué)院建有43個校內(nèi)實驗、實訓(xùn)室，并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個分專業(yè)的校外實訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有經(jīng)勞動和社會保障部門批準(zhǔn)建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國家技能鑒定所，能對200個專業(yè)工種進(jìn)行初、中、高級職業(yè)技能鑒定。學(xué)院各類在校生5000余人，教職工總數(shù)340人，其中專任教師198人，兼職教師26人，專任教師中具有高級職稱的68人。

幾年來，教師中數(shù)百人次獲國家、省、市、公司和院級先進(jìn)稱號。近三年，教師承擔(dān)各級各類科研及教改項目42項，其中國家級科技項目1項，省級科技項目13項，市級科技項目20項，院級項目8項。

學(xué)院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新》項目，獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎;《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用》項目獲河北省科技進(jìn)步三等獎。

學(xué)院于1996年被授予河北省園林式單位稱號，2002年、2006年分別被教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職教先進(jìn)單位”光榮稱號，2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功，2008年被國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，同年，在國家人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就業(yè)

面對競爭愈烈的就業(yè)形勢，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，發(fā)揮校企一體的辦學(xué)優(yōu)勢，提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接的辦學(xué)理念，具體體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)，課程設(shè)置與企業(yè)對接，教學(xué)過程與企業(yè)對接，培養(yǎng)模式與企業(yè)對接。

已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接”的辦學(xué)特色，為企業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院是企業(yè)辦學(xué)，具有校企一體和“前校后廠”的有利條件，因此在學(xué)生實習(xí)期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學(xué)模式，一般實習(xí)期為一年。

唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地。充足、可靠的校外實訓(xùn)基地保證了學(xué)生崗位技能的有效培訓(xùn)，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

成功的“零對接”的辦學(xué)特色，使得學(xué)院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。在冀東大地上，許多企業(yè)爭搶畢業(yè)生，常常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時困難的情況下，我們的學(xué)生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢頭。

2007年12月份，曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試，將2009屆畢業(yè)生預(yù)定了311人;2008年10月份，首鋼機電公司遷安分公司又將學(xué)院2010屆畢業(yè)生預(yù)定了200人。2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。2007年5月，學(xué)院的畢業(yè)生王增亮，在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。

幾十年來，學(xué)院為唐鋼及省、市內(nèi)各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責(zé)任公司，有二萬六千人出自我院。

辛勤耕耘，換來豐碩成果，多年的努力，使得學(xué)院的知名度逐年提高，社會聲望不斷攀升。學(xué)院的教育教學(xué)成果贏得了社會的認(rèn)可，許多企業(yè)，把招聘目標(biāo)定在了我院畢業(yè)生。眾多考生也把自己的理想之路選擇了學(xué)院。

中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!