2024年思茅中考200-300分能讀哪個(gè)高中

中考沒(méi)有考好，只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢(qián)，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專(zhuān)也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專(zhuān)、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專(zhuān)也可以!

思茅中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了種植、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、摩托車(chē)維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、文秘、旅游、家電維修、家政服務(wù)、電工、茶藝、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)等專(zhuān)業(yè)，形成了職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、專(zhuān)科、本科、在職職工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等多學(xué)制、多層次、多形式的辦學(xué)格局。一是改春秋招生為常年招生;二是放寬招生對(duì)象的年齡和身份的限制，對(duì)貧困學(xué)生給予減免費(fèi)用;三是走產(chǎn)教結(jié)合的路子;四是多渠道培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;五是走聯(lián)合辦學(xué)，長(zhǎng)短結(jié)合的路子，先后與長(zhǎng)春師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校聯(lián)辦大學(xué)本科、專(zhuān)科班，共培養(yǎng)函授本科生146人、專(zhuān)科生164人，與瀾滄建生豐產(chǎn)林有限公司、普洱茶文化研究會(huì)、瀾滄縣扶貧辦、瀾滄縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局等聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn);六是勤工儉學(xué)工作有所突破。瀾滄拉祜族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦25年，始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)思想，為瀾滄縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，取得了良好的社會(huì)效益。

普洱特殊教育學(xué)校

云南省教育廳、思茅行政公署計(jì)經(jīng)委、財(cái)政局、民政局、殘疾人聯(lián)合會(huì)、教育局等部門(mén)共籌資90萬(wàn)元，建蓋了面積3600平方米的4幢教學(xué)及辦公大樓。學(xué)校結(jié)合殘疾兒童的生理、心理特點(diǎn)，確定學(xué)制為8年，隔年招生，辦學(xué)規(guī)模為每?jī)赡暾惺?個(gè)班，班額20人，最終規(guī)模4個(gè)班，80人。

1990年8月開(kāi)始招生，當(dāng)年招生18名，有教職工5人。1996年8月，學(xué)制改為九年一貫制，每年招收新生20人，列入國(guó)家九年義務(wù)教育范疇。為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，加快全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展步伐，云南省教育廳、思茅地區(qū)行政公署認(rèn)真研究并規(guī)劃了普洱聾啞學(xué)校的發(fā)展。1999年7月，思茅地區(qū)行政公署下發(fā)文件并著手籌備搬遷工作，選定原思茅北郊小學(xué)為普洱聾啞學(xué)校新校址。2000年開(kāi)工建設(shè)，2001年2月竣工，同年2月22日學(xué)校搬遷至思茅，學(xué)校名稱隨即更名為"思茅地區(qū)聾啞學(xué)校"。新學(xué)校占地25畝，總投資500萬(wàn)元，建筑面積4202平方米，有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、教職工住宿樓、教師辦公室、學(xué)生食堂及其他教學(xué)用房;有各種適合殘疾兒童生活、學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材;有培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能的種養(yǎng)殖基地2500余平方米和1個(gè)木材加工廠。新校舍的建成，使學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)逐年增加。2004年7月1日，學(xué)校更名為"思茅市盲聾啞學(xué)校"。2005年，學(xué)校有10個(gè)班級(jí)，學(xué)生169人。學(xué)生中99%來(lái)自邊遠(yuǎn)貧困的少數(shù)民族地區(qū)，60%以上的學(xué)生完全靠政府和社會(huì)救助完成學(xué)業(yè)。2007年4月更名為"普洱市盲聾啞學(xué)校"。為支持北部區(qū)建設(shè)，加之各級(jí)黨委政府對(duì)特殊教育的關(guān)心和重視，2006年8月第16次市長(zhǎng)辦公會(huì)議，確定盲聾啞學(xué)校搬遷重建。校址設(shè)在市東南梅蘭村原稅務(wù)干校內(nèi)，2006年12月20日開(kāi)工，2007年9月竣工。校舍占地面積31.5畝，建筑面積8100平方米，其中還特別增建了1000平方米的職業(yè)教育綜合樓，能容納300名學(xué)生，18個(gè)教學(xué)班，目前已投資870萬(wàn)元。學(xué)校于2007年11月28日從北郊三家村整體搬遷到思茅城區(qū)東南方的梅蘭村新校，校舍建設(shè)設(shè)施齊全，是集盲、聾兩類(lèi)殘疾學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)為一體的特殊教育學(xué)校。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。