對(duì)于專升本考生來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)要有自制力,專升本考試不是必須要參加的,有些同學(xué)可能比較懈怠,總是難以集中注意力,需要提高自制力。
1.不要讓借口欺騙你的大腦
每次你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就需要留意一下自己找的借口。
比如學(xué)習(xí)的時(shí)候,總喜歡告訴自己,再刷5分鐘“某音”、再看10分鐘“破站”就去學(xué)習(xí)啦!然后時(shí)間過(guò)去之后,又會(huì)對(duì)自己說(shuō),“再看一分鐘”,于是1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)之后,看的有些累了,就會(huì)想,好像有點(diǎn)困,那我再休息一會(huì)兒吧。
當(dāng)你遇到這樣的狀況時(shí),你需要做的是,告訴自己,我只要再學(xué)15分鐘就可以玩手機(jī)。當(dāng)15分鐘到了的時(shí)候,你可以說(shuō),不然我再學(xué)15分鐘。
如果你是“喜歡做自己擅長(zhǎng)學(xué)科的人”,建議你從你喜歡擅長(zhǎng)的那個(gè)學(xué)科開始學(xué)起;
如果你是“喜歡挑戰(zhàn)自己”的人,建議你從自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科開始,這樣你可以對(duì)自己說(shuō),“我就不信了,這道題做不完,就不看手機(jī)?!?
2.堅(jiān)持你的計(jì)劃,多了不要做
很多同學(xué)在定計(jì)劃的最初都是熱血沸騰,滿滿的計(jì)劃看著都好有成就感!仿佛自己寫下就已經(jīng)完成了,但事實(shí)呢?
今天定的計(jì)劃是做一張專業(yè)課卷子,一張英語(yǔ)卷子,復(fù)習(xí)前兩天的錯(cuò)題。很快做完之后,你對(duì)自己說(shuō),今天效率好高,要不然我再做一下明天的專業(yè)課卷子吧。結(jié)果當(dāng)天學(xué)到了凌晨一點(diǎn)。這樣持續(xù)了4天,到了第5天,“好累啊,反正前兩天做了那么多,今天就休息吧,明天再做?!比缓蠼酉聛?lái)的每一天你都給自己找這樣的借口,于是最初的“蛻變計(jì)劃”自然就半途而廢啦!
正確的做法應(yīng)該是,每天按照自己的計(jì)劃,按部就班地進(jìn)行,然后根據(jù)水平和實(shí)際情況,逐步增量。
比如,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)一道錯(cuò)題。那么執(zhí)行到第3天,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃就可以增加到復(fù)習(xí)兩道錯(cuò)題。但是記住,不要心血來(lái)潮一天完成過(guò)多的任務(wù),這樣會(huì)提前透支大腦的滿足感。而且,你的身體更容易感到疲倦,計(jì)劃當(dāng)然不容易完成啦!所以要時(shí)刻記住“身體是革命的本錢”。
3.現(xiàn)在就行動(dòng)
你是不是曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的狀況?
“我現(xiàn)在狀態(tài)不好,一會(huì)兒再學(xué)?!眔r“我現(xiàn)在的心情不適合學(xué)數(shù)學(xué),歇一會(huì)兒再說(shuō)?!?
但其實(shí),你的“好狀態(tài)”永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),就算來(lái)了,也不會(huì)持續(xù)很久。你在等待合適時(shí)間的時(shí)候,就是想暫時(shí)逃離你當(dāng)下做的事情。說(shuō)白了,你就是在——拖延。
所以,你要學(xué)會(huì)逼自己學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,當(dāng)你想要逼自己學(xué)習(xí)時(shí),卻常常更加想要玩手機(jī)。這個(gè)時(shí)候,你要“以退為進(jìn)”:
比如,你的英語(yǔ)很差,就一定要以基礎(chǔ)題為主,不要強(qiáng)迫自己去做過(guò)難的題。如果錯(cuò)題太多讓你失去了信心,那就可以每天只改或者只做很少的題。如果最開始就很大強(qiáng)度,就會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生很大的反感,反而更不利于學(xué)習(xí)。
就算你不能完成今天的目標(biāo)也沒(méi)有關(guān)系,做了一點(diǎn),總比一點(diǎn)不做要強(qiáng)。今天完成10%,明天完成20%,把學(xué)習(xí)當(dāng)作闖關(guān),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):越來(lái)越好堅(jiān)持,甚至?xí)涣?xí)慣沒(méi)有學(xué)習(xí)的日子。