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專業(yè)名稱：船舶制造與修理基本學(xué)制：3～4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗(yàn)本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化船舶制造與
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
721
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工程測(cè)量專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)、測(cè)量工程學(xué)的基礎(chǔ)理論，以及在各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營(yíng)各階段測(cè)繪工作的理論、技術(shù)和方
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)本科：環(huán)境工程環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)的操作
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機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)場(chǎng)周邊環(huán)境控制、鳥害防治、凈空管理、場(chǎng)務(wù)設(shè)施維護(hù)管理基本知識(shí)，具備鳥蟲害綜合防治、機(jī)場(chǎng)飛行區(qū)
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培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識(shí)，熟悉鐵路安全操作規(guī)章，具備鐵路工程施工測(cè)量及概預(yù)算編制能力
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專業(yè)名稱：樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、智能樓宇管理師(四級(jí))、樓宇智能化安裝調(diào)試工、維修電工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：樓宇智
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飛機(jī)部件修理專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握飛機(jī)電子部件修理、飛機(jī)電子電氣系統(tǒng)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與機(jī)械系統(tǒng)等基本知識(shí)，具備維護(hù)民用飛機(jī)部件和設(shè)備的能力，
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汽車維修與運(yùn)營(yíng)工程師介紹：本專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車維修行業(yè)、汽車售后服務(wù)一體化企業(yè)及其它汽車相關(guān)的企事業(yè)單位，為其培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車維修技術(shù)，具備維修、養(yǎng)護(hù)、銷售、服務(wù)工作能力，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線
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皮革制品設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹：皮革制品設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)速寫、皮革制品表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計(jì)、皮革制品圖案設(shè)計(jì)、鞋楦與鞋底設(shè)計(jì)、皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、皮鞋工藝、運(yùn)動(dòng)鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)鞋工藝、箱包結(jié)
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專業(yè)名稱：行政管理業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí).能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)
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專業(yè)名稱：地質(zhì)調(diào)查與找礦基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查本科：資源勘查工程地質(zhì)調(diào)查與找礦專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)調(diào)查與找礦的工作人員。地質(zhì)調(diào)
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信用管理專業(yè)簡(jiǎn)介：信用管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握德智體全面發(fā)展，掌握信用管理專業(yè)知識(shí)、理論功底扎實(shí)、創(chuàng)新能力、管理能力較強(qiáng)，并熟悉相關(guān)的國(guó)際慣例和法則，掌握信用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，能在國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中進(jìn)行溝
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專業(yè)名稱：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)本科：種子科學(xué)與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)簡(jiǎn)介：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
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專業(yè)名稱：石油地質(zhì)錄井與測(cè)井基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆井技術(shù)本科：石油工程石油地質(zhì)錄井與測(cè)井專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)石油地質(zhì)錄井與測(cè)井作業(yè)人員。石油地質(zhì)錄井與
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法律事務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介：法律事務(wù)專業(yè)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行理論與實(shí)踐并重，學(xué)歷教育為主兼顧職業(yè)證書教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力與素質(zhì)養(yǎng)成的人才培養(yǎng)模式，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社
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婚慶服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：婚慶服務(wù)與管理主要研究婚慶服務(wù)、婚姻登記服務(wù)、會(huì)務(wù)管理等專業(yè)技能，熟悉婚姻政策及法規(guī)，了解不同地區(qū)和民族的風(fēng)俗文化，掌握婚禮慶典服務(wù)、婚姻登記服務(wù)、婚姻介紹服務(wù)和婚姻家
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：石油天然氣開采基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆井技術(shù)本科：石油工程石油天然氣開采專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣開采生產(chǎn)人員。石油天然氣開采專業(yè)就業(yè)面
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汽車定損與評(píng)估專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)面向汽車后市場(chǎng)，培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務(wù)一線能夠從事汽車二手車評(píng)估、汽車定損、二手車銷售服務(wù)、技術(shù)管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質(zhì)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：石油與天然氣儲(chǔ)運(yùn)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)。本科：油氣儲(chǔ)運(yùn)工程。石油與天然氣儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣貯備與運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)人員。
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：巖土工程勘察與施工基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：工程地質(zhì)勘察、水文與工程地質(zhì)本科：勘查技術(shù)與工程巖土工程勘察與施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)巖土勘察、基礎(chǔ)施工人
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