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鐵路站務(wù)專業(yè)簡介:鐵路客運服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的需要,適應(yīng)鐵路客運企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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信托與租賃專業(yè)簡介:信托與租賃主要研究財產(chǎn)管理制度和法律行為、金融制度、租賃的產(chǎn)生與發(fā)展、現(xiàn)代租賃業(yè)務(wù)的主要種類、租金的計算、租賃投資決策分析、租賃合同等知識。例如:審批信托項目是否合規(guī)以及如
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機車駕駛與維修專業(yè)介紹:機車駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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證券與期貨專業(yè)簡介:證券與期貨專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國證券期貨業(yè)形勢發(fā)展,掌握股票、期貨、債券、基金、外匯等投資的基本理論和熟練操作技能的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。證券與期貨專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電氣運行與控制基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電氣自動化技術(shù)、供用電技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)本科:電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電氣運
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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老年保健與管理專業(yè)實踐教學(xué):社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學(xué)、老年護理與老年保健、社會調(diào)查、課程實訓(xùn)、寒暑假實習(xí)、綜合實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:太陽能與沼氣技術(shù)利用基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:城市熱能應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)本科:熱能與動力工程太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)太陽能、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)簡介:教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:石油天然氣開采基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:鉆井技術(shù)本科:石油工程石油天然氣開采專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣開采生產(chǎn)人員。石油天然氣開采專業(yè)就業(yè)面
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:煤炭綜合利用基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)煤炭綜合利用的生產(chǎn)操作人員和管
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:種子生產(chǎn)與經(jīng)營基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:種子生產(chǎn)與經(jīng)營本科:種子科學(xué)與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)簡介:種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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戲曲表演專業(yè)簡介:表演、化妝、形體訓(xùn)練、臺詞訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學(xué)、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂理、演出學(xué)習(xí)、畢業(yè)劇目排練等,以及各校的主要特色課程和實
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:特種動物養(yǎng)殖基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:實驗動物飼養(yǎng)工、蜜蜂飼養(yǎng)工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:動物科學(xué)與技術(shù)本科:動物科學(xué)特種動物養(yǎng)殖專業(yè)簡介:特種動物養(yǎng)殖專業(yè)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電機電器制造與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電機與電器、電氣工程技術(shù)本科:電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電機電器制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)電
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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國際金融專業(yè)簡介:國際金融專業(yè),為金融學(xué)的一個分支,金融學(xué)分為國際金融與國內(nèi)金融。主要培養(yǎng)具備國際金融知識領(lǐng)域先進理念、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,成為既熟知中國金融業(yè)發(fā)展進程和方向,又了解歐美發(fā)達國
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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法律文秘專業(yè)簡介:法律秘書專業(yè)培養(yǎng)有法律、文秘兩類專業(yè)知識及其技能,有較強處理一般法律事務(wù)、應(yīng)用文書、語言表達及公共交往能力,能勝任國家行政機關(guān)、司法機關(guān)、基層法律服務(wù)部門、企事業(yè)單位工作的法
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:水文與水資源勘測基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水文與工程地質(zhì)、水文與水資源、水政水資源管理本科:水文及水資源工程水文與水資源勘測專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水文與
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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小學(xué)教育專業(yè)介紹:小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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特種加工技術(shù)專業(yè)簡介:特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”,泛指用電能、熱能、光能、電化學(xué)能、化學(xué)能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法,從而實現(xiàn)材料被去除、變形、改變
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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