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專業(yè)名稱:建筑裝飾專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗(yàn)員、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、裝飾裝修工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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運(yùn)動(dòng)防護(hù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、康復(fù)治療、體能訓(xùn)練、健康管理基本知識,具備運(yùn)動(dòng)防護(hù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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軟件技術(shù)專業(yè)簡介:軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非??斓男袠I(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向,而針對高職學(xué)生,必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。因此,我們
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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勞動(dòng)與社會保障專業(yè)簡介:勞動(dòng)與社會保障主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,了解國內(nèi)外勞動(dòng)與社會保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀,具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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司法鑒定技術(shù)專業(yè)簡介:司法鑒定技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握司法鑒定相關(guān)理論知識和技能,能獨(dú)立從事物證技術(shù)鑒定工作的應(yīng)用型專門人才。主干課程:憲法、法理、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、筆記心理學(xué)、筆跡
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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工程測量專業(yè)簡介:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量學(xué)、測量工程學(xué)的基礎(chǔ)理論,以及在各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營各階段測繪工作的理論、技術(shù)和方
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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公共衛(wèi)生管理專業(yè)簡介:公共衛(wèi)生管理專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識,公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和方法,公共衛(wèi)生管理專業(yè)有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)知識;具備良好的職業(yè)素質(zhì)和文化
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)簡介:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的、面向汽車應(yīng)用市場,掌握現(xiàn)代汽車構(gòu)造、性能與使用技術(shù)、工藝、制造技術(shù)和相關(guān)知識,具有較高職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)應(yīng)用能力的汽車技術(shù)服務(wù)的應(yīng)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械工程、現(xiàn)代航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與試車技術(shù)等基本知識,具備航空發(fā)動(dòng)機(jī)部件及附件的裝配、調(diào)試,航空發(fā)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識,熟悉鐵路安全操作規(guī)章,具備鐵路工程施工測量及概預(yù)算編制能力
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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飛機(jī)機(jī)載設(shè)備制造技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、電子技術(shù)、雷達(dá)原理及應(yīng)用等基本知識,具備飛機(jī)機(jī)載設(shè)備的質(zhì)量檢測、性能檢測等能
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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建筑工程施工專業(yè)簡介:建筑工程專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論。建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:紡織品設(shè)計(jì),英文名稱:TextileDesign,是一個(gè)范圍較廣的職業(yè),它包括印花設(shè)計(jì)、機(jī)織物、針織物、裝飾織物及配飾的設(shè)計(jì)。在服裝及紡織品公司內(nèi)部,有許多不同類型的工作適合紡織品設(shè)計(jì)師去做
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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健體塑身專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展,掌握休閑運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本技能,突出“一專一長”,即以堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),具
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:施工員、造價(jià)員(土建)、工程測量員、試驗(yàn)員、鐵路線路工:繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:鐵道工程技術(shù)本科:交通工程鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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生物化工工藝專業(yè)簡介:生物化工工藝專業(yè)以生物技術(shù)和化學(xué)工程技術(shù)為基礎(chǔ),采取校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。生物化工工藝專業(yè)培養(yǎng)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論,能進(jìn)行生物化工產(chǎn)品合成、分離、純化的高級
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子儀器儀表與維修、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、精密機(jī)械技術(shù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化、測控技術(shù)與儀器、機(jī)械
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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金屬壓力加工專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握塑性變形與軋制基本知識,具備金屬壓力加工通用設(shè)備操作、儀器儀表在線觀測、現(xiàn)場生產(chǎn)組織能力,從事軋制、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)課程:博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)簡介:工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段,已成為衡量一個(gè)國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時(shí)期,以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè),
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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