學(xué)校簡介
盤縣第四中學(xué),原名盤縣特區(qū)工農(nóng)中學(xué),創(chuàng)建于1966年8月,校園占地面積90余畝,校舍建筑面積28000余平方米;系坐落于拖長江畔唯一一所縣直屬的高級完全中學(xué)。
校園環(huán)境
地處盤縣盤江鎮(zhèn),緊靠水柏鐵路和盤水公路,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。學(xué)校文化底蘊(yùn)豐厚,現(xiàn)代教育氣息濃烈。建有封閉式圍墻,是理想的求學(xué)之地。
學(xué)校榮譽(yù)
獲縣“教書育人先進(jìn)集體”、縣“社會治安綜合治理平安工程模范單位”、“平安校園”、省級“五四紅旗團(tuán)委”、“先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱號。被市教育局批準(zhǔn)為教育實(shí)習(xí)基地。
歷史沿革
40多年的風(fēng)雨歷程中,學(xué)校一貫堅持黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持教育創(chuàng)新,深化學(xué)校內(nèi)部體制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。明確一個辦學(xué)宗旨:樹名師、育能人、創(chuàng)特校;建好兩支隊伍:德才兼?zhèn)涞墓芾黻犖?,樂教善研的師資隊伍;實(shí)施三大戰(zhàn)略:依法治校,德育興校,科研強(qiáng)校;形成四條主線:立足發(fā)展,德育為先,教學(xué)為主,育人為本;提倡五種立校精神:團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神,勇于開拓的創(chuàng)新精神,精益求精的科學(xué)精神,愛校樂教的敬業(yè)精神。學(xué)校形成了嚴(yán)明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眯oL(fēng),務(wù)實(shí)求新的好教風(fēng),嚴(yán)格真實(shí)的好考風(fēng),勤奮進(jìn)取的好學(xué)風(fēng),文明向上的好班風(fēng)。
辦學(xué)條件
現(xiàn)已建有可容納2400余人住宿的學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂自主經(jīng)營,可供2400人就餐。盤縣四中在校園建設(shè)以及學(xué)校師資力量建設(shè)方面都有所提高,在教師隊伍中,除了一些以往的優(yōu)秀老教師,另又新擴(kuò)增了本科學(xué)歷以上的年輕教師。校園建設(shè)在一座小山上,為了建設(shè)籃球場地,操場以及學(xué)習(xí)花園,學(xué)校開挖了大片土地,把山坡變成了平地,建設(shè)了噴水池花園,涼亭供學(xué)生學(xué)習(xí)看書之用。
硬件設(shè)施
各教室均安裝有閉路電視教學(xué)系統(tǒng),遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和寬帶網(wǎng)絡(luò)給教育教學(xué)活動提供了豐富的信息資源。物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室等一應(yīng)俱全。在現(xiàn)任校長劉書榮的帶領(lǐng)下,學(xué)校管理日臻完善,快速發(fā)展?;仡欉^去,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,展望未來,我們信心十足,相信在教育教學(xué)的道路上一定會走得更遠(yuǎn)。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)校建有一棟4層教學(xué)樓,六層的綜合樓,開設(shè) 各色的實(shí)驗(yàn)室。建有容納千人的操場,學(xué)習(xí)花園,并且重建了老教學(xué)樓,食堂宿舍等設(shè)施,以及教師住宅區(qū)。滿足了學(xué)生老師的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。如圖為學(xué)校涼亭。學(xué)校還有一個充滿知識海洋的圖書館,圖書館里的書籍很豐富,滿足了很多渴望學(xué)習(xí)的同學(xué)。
師資力量
學(xué)校教師主要有老教師骨干組成,來自不同的地方,于2013年又招收了一批年輕教師以滿足教學(xué)需要。其中老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,新教師的學(xué)歷本科以上,擁有良好的教學(xué)能力和基礎(chǔ)。而且老師們對待同學(xué)都很熱情,并且竭盡全力的幫助同學(xué)們遨游知識的海洋,特別是任正樸老師和黃航老師,他們是一個很負(fù)責(zé)任的班主任,,還有一個像叔叔的校長,他總是告訴我們要微笑做人,他是一個很負(fù)責(zé)人的校長,對待同學(xué)很溫和。還有一個數(shù)學(xué)老師骨干,他教數(shù)學(xué)快有20年了,他平和近人,上課時盡量把復(fù)雜的知識簡單化讓同學(xué)們通俗易懂,他就是可愛幽默的陳之選老師。
學(xué)?,F(xiàn)有師生3400余名,教職工150人,其中中學(xué)高級教師12人,中學(xué)一級教師60余人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有凝聚力,教師隊伍建設(shè)趨向于年青化、專業(yè)化,在150位教師隊伍中,年青教師多達(dá)90人,占全校教職員工總?cè)藬?shù)的60%,教師學(xué)歷合格率100%,;46個班,其中高中班級40個,初中班級6個。高中各學(xué)科教學(xué)任務(wù)均由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)有專長的教師擔(dān)任。這批教師中,既有省市高中優(yōu)質(zhì)課獲獎教師,亦有縣高中學(xué)科的學(xué)科帶頭人;有多位教師的教學(xué)論文曾在國家、省、市刊物上公開發(fā)表,教師教學(xué)論文每年有近百篇獲省、市、縣論文獎。