武漢市財貿(mào)學校簡介

　　武漢市財貿(mào)學校是武漢市江岸區(qū)教育局主辦的中等職業(yè)學校，自1981年率先在全市開辦職業(yè)教育，是首批“國家級重點中等職業(yè)學校”、全國職業(yè)教育先進單位、湖北省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。近幾年來，以十九大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在上級主管部門的指導和關懷下，學校辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量和辦學效益穩(wěn)步提高，辦學聲譽優(yōu)良，學校的發(fā)展獲得了主管部門、社會和家長的認可和好評。在全省乃至全國同類學校中享有較高知名度。學校先后被評為武漢市文明單位、武漢市職業(yè)教育先進集體、武漢市中職學校示范校、武漢市中等職業(yè)學校和諧校園合格學校、武漢市依法治校示范校、武漢市中等職業(yè)學校學生就業(yè)安置工作先進單位。畢業(yè)生就業(yè)安置率達98%以上，服務了市、區(qū)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。

　　辦學條件

　　近五年來，學校累計籌措、投入建設資金7000多萬元，目前學校校園占地總面積為9.8萬平方米，總建筑面積達5.96萬平方米。校園整潔，環(huán)境幽雅，教學設施先進、設備完善，為學生全面成長提供了良好的條件。

　　學校有教學樓三棟、宿舍樓兩棟。擁有7200平方米真草標準足球場和標準400米塑膠跑道，擁有網(wǎng)球場、籃球場、室內(nèi)羽毛球館等學生活動場地。電子商務、軌道交通、烹飪、茶藝、互聯(lián)網(wǎng)、智能家居、珠寶、玉雕、沙盤、3D打印、影視影像等50余間實訓室設備先進、功能完備。學校擁有700平方米的演播廳、完善的閉路電視及監(jiān)控系統(tǒng)、性能先進的多媒體電教控制系統(tǒng)、視聽同步的語音室、學生形體訓練中心、校園電視臺、電子閱覽室等。生活設施齊全。

　　師資力量

　　學校擁有一支較高素質(zhì)“雙師結(jié)構”師資隊伍，教職工總數(shù)247人，其中專任教師192名，具有博士研究生2名，研究生(含研究生課程進修)45人，本科及以上學歷人數(shù)占教師總數(shù)的100%。具有高級專業(yè)技術職稱的專任教師占30%，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)專任教師數(shù)達67%。有武漢市學科帶頭人10名、武漢市優(yōu)秀青年教師3名、聘請國家級工藝美術大師1人。學校承擔并完成了國家級等各級科研課題，成為市教科研50強單位?！艾F(xiàn)代學徒制”的課程改革與研討也保持全市領先位置。

　　專業(yè)設置

　　學?，F(xiàn)有財經(jīng)商貿(mào)、信息技術、旅游服務、文化藝術四大類專業(yè)群，會計(會計電算化) 、電子商務、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、計算機平面設計、珠寶玉石加工與營銷、高星級飯店運營與管理 、烹飪、軌道交通運營管理、工藝美術、學前教育等11個專業(yè)。其中5個省級重點專業(yè)(會計、電子商務、高星級飯店運營與管理、計算機應用、學前教育)，3個市級重點專業(yè)(計算機動漫與游戲制作、烹飪、工藝美術)。電子商務為省級品牌專業(yè)。學校是全國財經(jīng)、商業(yè)、烹飪和計算機學會常務理事單位，武漢市中職語文、英語、德育中心組單位。

　　辦學特色

　　學校在校生3500人，現(xiàn)有教學班88個。學校堅持“德育為首、技能為本”的職教辦學特色，在“準企業(yè)化班級管理”育人模式的實踐基礎上，實現(xiàn)了班級“7S”管理的新突破。結(jié)合對學生基礎能力和基本素質(zhì)的培養(yǎng)要求，既教育出具有良好職業(yè)素養(yǎng)、扎實專業(yè)技能的中職學生，又培養(yǎng)出適應社會需求、符合專業(yè)崗位要求的勞動者。多次在江岸區(qū)教育局組織的中學德育目標檢查中，榮獲“五星有效德育管理”的稱號。

　　校企合作

　　學校立足當?shù)?，與各大銀行、武商集團、永旺集團、中國電信、長城寬帶、名星裝飾、高德公司、湖北易瓦特科技有限公司、華美達天祿酒店、周大福珠寶、新世界珠寶、地鐵集團、省級示范幼兒園的幾十家大型企業(yè)簽訂了合作辦學協(xié)議;創(chuàng)新“校企一體、產(chǎn)教結(jié)合、資源共享、開放共贏”的合作機制;實施工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等實習就業(yè)一體化人才培養(yǎng)新模式。

　　學校落實黨中央“精準扶貧”工作目標，堅持按照國家政策，對在資助工作范圍內(nèi)的學生進行全面資助?！皣抑鷮W金”、“免學費”、“實習補貼”都進行了全面、真實、及時有效的申報和發(fā)放，并獲得了“全市資助工作先進單位”的稱號。此外，在學生中開展勤工助學、工學交替的社會實踐，有效地解決了經(jīng)濟困難學生的生活問題。學校積極承擔了竹山縣職業(yè)教育集團學校、紅安縣職教中心、黃陂富家寨村和武湖對口等“精準扶貧”幫扶脫貧工作。在校黨委統(tǒng)一領導下，學校深入調(diào)研、主動溝通協(xié)調(diào)，幫扶工作取得明顯成效。