學(xué)校簡介
渭南市幼兒師范學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的渭河之濱,校園占地60余畝,在校學(xué)生1500余人。辦學(xué)20余年來, 以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、 優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)生和良好的就業(yè)安置而深得社會(huì)各界贊譽(yù)。
學(xué)校被國家、省、市、區(qū)四級(jí)婦聯(lián)確定為“婦女培訓(xùn)基地”,被國家婦聯(lián)確定為“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”,被省扶貧辦確定為“高技能人才培養(yǎng)學(xué)?!?,被渭南市民政局評估驗(yàn)收為“4A級(jí)民非企業(yè)”,連年被市、區(qū)教育局評為優(yōu)秀學(xué)校和職業(yè)教育先進(jìn)單位。
學(xué)校以“厚德、強(qiáng)技、尚美、感思”為校訓(xùn),提出了“做人有修養(yǎng)、升學(xué)有優(yōu)勢、就業(yè)有本領(lǐng)、發(fā)展有潛力的培養(yǎng)目標(biāo)和品德優(yōu)秀、知識(shí)豐富、技能過硬、素質(zhì)一流的人才模式,為培養(yǎng)一專多能的現(xiàn)代化復(fù)合型人才奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)兼顧,知識(shí)與技能并舉、成人與成才并重的辦學(xué)理念,為學(xué)生多元化成長、多路徑成才創(chuàng)造了條件。目前開設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、電子與信息技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測四大專業(yè),豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的師資力量、嚴(yán)格的學(xué)校管理為學(xué)生成人成才創(chuàng)造了良好的條件和提供了有力的保障。贏得了“渭南幼師、譽(yù)滿三秦”的良好口碑。
迄今學(xué)校累計(jì)向社會(huì)輸送各類人才十萬余人,她們或創(chuàng)辦幼兒園擔(dān)任園長,或在全國大中型幼兒園任教,或在企事業(yè)單位擔(dān)任要職,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的夢想,深得用人單位好評。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)前教育專業(yè)
本專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生具有一大批園長、園長助理、保教主任等。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和正規(guī)學(xué)習(xí),使學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),掌握基本的教育理論和專業(yè)技能,畢業(yè)后除在中小學(xué)、幼兒園任教外,還可擔(dān)任文藝團(tuán)體演職人員或在大型企業(yè)從事文藝活動(dòng)。
開設(shè)課程
聲樂、樂理、琴法、視唱練耳、美術(shù)、幼兒體操、舞蹈表演及編排、教育學(xué)、心理學(xué)、速腦心算、特色教學(xué)法、幼兒管理學(xué)、幼兒語言、計(jì)算機(jī)等。
護(hù)理專業(yè)
學(xué) 制
學(xué)制三年,學(xué)生既可上三年直接就業(yè),也可參加單招高考或自主招生考試升入???、本科院校
招收對象
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生及社會(huì)青年
課程設(shè)置:語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
專業(yè)優(yōu)勢
護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。未來是10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國際市場就業(yè)的機(jī)會(huì)。
電子與信息技術(shù)
學(xué) 制
學(xué)制三年,學(xué)生既可上三年直接就業(yè),也可參加單招高考或自主招生考試升入???、本科院校。
招收對象
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生及社會(huì)青年
課程設(shè)置
語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子工程制圖、電子測量等。
專業(yè)優(yōu)勢
電子與信息技術(shù)專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
該專業(yè)屬前沿科學(xué)?,F(xiàn)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開電子信息技術(shù),中國制造業(yè)的蓬勃發(fā)展使產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)應(yīng)用等技術(shù)型人才日益緊缺。全國各地從事電子信息技術(shù)生產(chǎn)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位不計(jì)其數(shù),人才需求旺盛,就業(yè)前景良好。