內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院(原內(nèi)蒙古軒元職業(yè)學(xué)院)是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)(內(nèi)政字〔2009〕91號(hào))，國(guó)家教育部備案(教發(fā)函[2010]71號(hào))，具有獨(dú)立頒發(fā)高等學(xué)歷證書資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為內(nèi)蒙古商法專修學(xué)院，2012年4月9日，內(nèi)蒙古軒元職業(yè)學(xué)院更名內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院。經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集高等學(xué)歷教育、成人繼續(xù)教育、中職學(xué)歷教育、短期職業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性民辦教育機(jī)構(gòu)。

　　辦學(xué)層次

　　內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷證書資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集高等學(xué)歷教育、成人繼續(xù)教育、中職學(xué)歷教育、短期職業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合型民辦教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹國(guó)家教育方針。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合的改革發(fā)展道路，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域第一線的高技能應(yīng)用型專門人才，積極為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)院坐落于呼和浩特市盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)，投資總額達(dá)2億元，占地面積308畝，建筑面積5.9萬(wàn)平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、綜合教學(xué)樓、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地及綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校園設(shè)施完善、教學(xué)設(shè)備齊全，校園環(huán)境幽雅。

　　辦學(xué)思想

　　學(xué)院樹(shù)立“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的長(zhǎng)期辦學(xué)思想，借鑒兄弟院校先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式和教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家到校講學(xué)等形式，提高教師的綜合業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)過(guò)程中不斷啟發(fā)學(xué)生思維，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的觀察、分析、判斷及處理能力。

　　師資力量

　　學(xué)院現(xiàn)有各類在校生3200余名，教職工106名，其中專職教師43名，兼職教師87名，專兼職教師中有高級(jí)職稱教師44人，各專業(yè)均配備兩名以上具有高級(jí)職稱的學(xué)科帶頭人和“雙師型”專任教師。我院現(xiàn)已擁有一支學(xué)歷層次較高，學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱比例合理，專兼職結(jié)合，思想政治水平和業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)院教育教學(xué)水平的提高和持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)政策

　　學(xué)生在校期間享受國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金待遇;根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、體育鍛煉、校規(guī)校紀(jì)等具體指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，對(duì)符合條件的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院將幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款，采取多種辦法為貧困生提供勤工助學(xué)崗位。

　　雙證制度

　　經(jīng)過(guò)國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招錄取的?？茖W(xué)生和初中起點(diǎn)五年制高職的學(xué)生，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績(jī)合格，學(xué)院頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的內(nèi)蒙古軒元職業(yè)學(xué)院普通高等教育?？飘厴I(yè)證書。非統(tǒng)招專業(yè)的學(xué)生通過(guò)參加全國(guó)成人教育統(tǒng)一考試，成績(jī)合格，學(xué)院頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的內(nèi)蒙古軒元職業(yè)學(xué)院成人高等學(xué)歷證書。學(xué)生取得畢業(yè)證的同時(shí), 參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試，可獲得勞動(dòng)保障部門頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書。