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成都市石室聯(lián)合中學公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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成都市石室聯(lián)合中學

性質(zhì):公辦
層次:初中
四川初中
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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學校介紹

1997年9月,經(jīng)成都市委、市政府批準,原成都市十中依托千年中華名校支室中學聯(lián)合辦學,建立成都市石室聯(lián)合中學。在上級領導部門的關心指導下,石室聯(lián)合中學全校師生共同努力,承繼“石室”文化、“石室”教育精髓,注重自身辦學特色,取得令人矚目的辦學成績,樹立了良好的社會形象,成為家長滿意、學生向往的一所學校。學校實踐“著眼學生現(xiàn)在,關注學生未來,重視學生整體”的教育思想,明確了“求真務實、和諧發(fā)展”的辦學理念和“規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)異、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明”的辦學目標,以人文關懷為核心,用“石室”文化浸潤校園,全面實施素質(zhì)教育,弘揚學生的主體意識,發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生美好的人文品格,使學校形成了“崇真尚美,健康和諧”的校風,“樂教愛生,業(yè)精善導”的教風,“勤學善思,厚積創(chuàng)新”的學風。

七年來,學校教師隊伍不斷壯大,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn),全校教職工中,有省特級教師兩名,大批國家及省市級賽課一等獎獲得者,省市學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進工作者等。學校在實踐教育創(chuàng)新、新課程改革的過程中形成了“新課程實施研討月”、“教育教改研討會”“園丁杯青年教師大賽”、“家長學?!钡认盗谢慕逃齽?chuàng)新制度。學校中考連年取得優(yōu)異成績,連續(xù)七年受市教育局表彰,學科競賽成績驕人,獲得各級獎勵1200余人次,其中獲國家級及省級獎勵400多人次,為石室中學和其他重點學校輸送了大批優(yōu)秀生源,多名學生考上清華大學附中理科實驗班、新加坡華僑學校等名校。

教學理念

辦學思想:文翁化蜀 慧智石室

校 訓:求實務虛德慧天下

辦學理念:差異教育 揚長發(fā)展

培養(yǎng)目標:修身自勝 報國利民

文化核心:感恩常在心中,責任始于足下

育人目標

學校以“誠信友愛、勤學善思、健康和諧”為育人目標,注重學生行為習慣,愛心、責任心,實踐能力等多方面的培養(yǎng),形成了在細節(jié)處管理,情感中育人,實踐中培德的德育工作特色。我校學生常規(guī)過硬、思維活躍、成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高、充滿愛心,受到社會好評。共有19個班被評為市級、直屬級先進班集體,274名學生被評為市級、直屬級優(yōu)秀學生干部和三好學生。在省、市級藝體比賽中,學校共獲獎226項次,學生個人獲獎近兩千人次。2003年以來,我校學生因綜合素質(zhì)發(fā)展突出,取得中考加分資格者近千人。2006年我校管弦樂團獲四川省器樂比賽一等獎、全國第二屆中小學生藝術展演銀獎。

學校在新課程改革中敢為人先,以定期舉行的教育教學研討會、新課程研討會、“園丁杯”青年教師賽課、學術年會等系列活動構(gòu)建教師發(fā)展平臺,不斷推進教育教學改革,更新教育觀念,促進教師專業(yè)化成長。我校教師在國家級、省市級賽課和教學設計大賽中共獲獎60余人次,參加國家級、省級《新課程標準示范課》錄像34人次,共有200多篇論文在市級以上各類優(yōu)秀論文評比中獲獎。該校學生參加全國初中數(shù)學聯(lián)賽,獲全國一等獎總?cè)藬?shù)多次居全省之冠,學校年年獲競賽優(yōu)勝集體;學生參加NOIP全國青少年信息學奧賽,成績連年居省、市前茅。我校升入成都石室中學、成都樹德中學、成都七中三所名校的學生人數(shù),每年都在當年畢業(yè)學生總?cè)藬?shù)的60%以上。

我校多次派骨干教師到全國各地名校進修學習或考察,并派出40余名教師到英國、美國、新加坡等國家參加培訓和進行交流,先后接待來自全國各地教育界同仁1000多人,接待來自各國師生友好訪問團10余次。

十度風雨春秋,載錄豐碩業(yè)績。在機遇和挑戰(zhàn)面前,我們將繼續(xù)發(fā)揚寬宏堅毅、求實創(chuàng)新的聯(lián)中精神,振翅九霄,翱翔云天……

師資力量

教師隊伍,德高技強學校領導班子十分重視教師隊伍建設,把學校的改革發(fā)展同每一位教師的切身利益和個人事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合起來,一方面,加強教師的師德、師風建設、另一方面為教師搭設展示自我成功的舞臺,一年一度的“優(yōu)秀青年教師”評選、“園丁杯”賽,“拜師會”,使青年教師迅速成長;一年一度的“教改研討會”,設計新穎、手段先進,充分展示了我校教師最新的教學理念、較高的技能水平,一支朝氣蓬勃,奮發(fā)向上、敬業(yè)愛生、業(yè)精善導,富有團隊精神的教師。

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