岳陽市君山中學(xué)簡介
君山中學(xué)是一所民辦全日制普通高中學(xué)校。學(xué)校于1958年創(chuàng)辦,原為國營君山農(nóng)場職工子弟學(xué)校,2000年4月30日改制為民辦學(xué)校。從2017年8月開始,學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,現(xiàn)任校長趙克虎。
學(xué)?,F(xiàn)有校園面積120畝(80040平方米),建筑面積30900平方米。有綜合樓2400平方米、教學(xué)樓共5100平方米,教師公寓12300平方米,學(xué)生公寓9000平方米,食堂餐廳共2100平方米。有250米田徑場,塑膠跑道,人工草坪。有標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個,排球場 1個,羽毛球場 4個,有健身房。教育教學(xué)設(shè)施齊全,有物理實驗室,化學(xué)實驗室,生物實驗室,教室全部安裝了多媒體電子黑板教學(xué)設(shè)備。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模按照國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,規(guī)劃為30個教學(xué)班,1500人。
學(xué)?,F(xiàn)有21個班,其中高一9個,高二7個,高三5個。有在籍生1225人,其中高一491人,高二445人,高三289人。有教職員工105人,其中專任教師65人(其中兼職教師 5人),職工38人。
學(xué)校以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,對學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨,堅持面向全體學(xué)生的辦學(xué)思想,堅持全面發(fā)展的素質(zhì)教育,加強學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力,突出學(xué)生人格塑造和創(chuàng)新能力培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生營養(yǎng)、運動和身心健康和生命質(zhì)量,促進學(xué)生的個性化發(fā)展及增強其社會適應(yīng)能力。為高職和本科院校培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠定基礎(chǔ),努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際視野的現(xiàn)代中國人。
學(xué)校執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),努力開發(fā)校本課程。營造民主、平等、和諧、開放的教育氛圍,倡導(dǎo)“博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),立德樹人”的教風(fēng)和“勤學(xué)樂學(xué),探究合作”的學(xué)風(fēng),全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,積極開展教研教改,努力構(gòu)建高效課堂。開設(shè)多門選修課程,滿足不同學(xué)生發(fā)展的需求,為每一個學(xué)生提供廣闊的個性發(fā)展空間。推進國際合作與交流,努力開闊學(xué)生的國際視野。
學(xué)校致力于培養(yǎng)習(xí)慣良好,身心健康,活潑開朗,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實,創(chuàng)新能力凸顯,具備自主學(xué)習(xí)能力,有一定的文化視野,勤奮進取,文明守紀(jì),品質(zhì)高尚的學(xué)生。學(xué)校實現(xiàn)全面育人、全方位育人、全過程育人,將德育滲透在學(xué)校各項工作中,形成濃厚的校園育人氛圍。尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)懷每一位學(xué)生健康,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的人格因素,建立心理教育工作機制,加強心理教育,建立學(xué)生心理檔案,寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生自主發(fā)展、鍛煉才干創(chuàng)設(shè)條件。
學(xué)校致力于教師的成長,努力建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,文明守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),和善優(yōu)雅,身心健康的教師隊伍,努力營造和諧的人際氛圍、優(yōu)良的工作環(huán)境,建立科學(xué)的激勵機制,提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件,創(chuàng)造成功展示的機會,增強教師的幸福感。適應(yīng)課程改革的要求,加強教學(xué)研究,爭取成為岳陽市民辦高中教育教學(xué)改革實驗示范基地。
學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色學(xué)校,優(yōu)先體育投入,優(yōu)化體育設(shè)施設(shè)備配置,聘用高素質(zhì)、專業(yè)化的體育師資;結(jié)合營養(yǎng)教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,強健體質(zhì);以體育為載體,加強思想品質(zhì)教育和心理健康教育,讓學(xué)生掌握一門以上的運動技能,養(yǎng)成終身參與體育運動的習(xí)慣,弘揚頑強拼搏、團結(jié)合作的體育精神。
學(xué)校堅持以“孝親敬長”為特色的品德教育。開發(fā)了《孝親敬長》校本課程,以“孝親敬長”為切入點,以日常行為養(yǎng)成教育為重點,實施全面系統(tǒng)的德育。將“孝親敬長”教育滲透到教學(xué)中去,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬師長,完善自我,學(xué)好本領(lǐng),感恩父母,回報社會。
學(xué)校堅持因材施教的基本原則,重視發(fā)展個性特長,實施“個性化教育”。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生個性特長的潛質(zhì),給予激勵和培養(yǎng);區(qū)別不同潛質(zhì)的學(xué)生確定不同培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)各層次的實用性人才;根據(jù)不同文化基礎(chǔ)的學(xué)生,實行差異化教學(xué),力求使每個學(xué)生學(xué)有所獲,按照學(xué)生的能力傾向,促進學(xué)生的健康成長。推進“6+2”課改,推行導(dǎo)師制,更新教育觀念和方法,提高教和學(xué)的積極性,教育質(zhì)量迅速大幅提高。學(xué)校新生錄取分?jǐn)?shù)線不高,但是畢業(yè)合格率高,2019年參加湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,取得了全科合格率94.43%的好成績,創(chuàng)造了低進高出的奇跡。
學(xué)校堅持“職業(yè)素養(yǎng)”教育。開發(fā)了《高中生生涯規(guī)劃》校本課程,通過生涯規(guī)劃課程建設(shè),培育學(xué)生的興趣、個性和特長,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,促進學(xué)生成長與發(fā)展;促進學(xué)生理性選擇課程,形成良好的高中修業(yè)規(guī)劃;促進學(xué)生適應(yīng)大學(xué)多元化招生的要求;實現(xiàn)普職融通,進行職業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)工匠精神,并逐步提升相應(yīng)的素質(zhì)。
學(xué)校制定《岳陽市君山中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》,計劃利用五年的時間,辦成辦學(xué)條件齊備,管理模式成熟,教育質(zhì)量提升的民辦高中學(xué)校。九年后要成為管理先進,質(zhì)量上乘,特色鮮明的民辦高中品牌學(xué)校,成為高質(zhì)量、有特色、受歡迎、有尊嚴(yán)的學(xué)校。