樂(lè)昌市梅花中學(xué)簡(jiǎn)介

　　樂(lè)昌梅花中學(xué)位于坪乳線旁邊，距離京珠線僅2公里。建立于1944年，有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2128人教師總數(shù)115人，職工總數(shù)13人，學(xué)校占地面積13000多平方米，建筑面積14000多平方米。

　　辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2128人，其中初一級(jí)14個(gè)教學(xué)班共851人，初二級(jí)12個(gè)教學(xué)班共680人，初三級(jí)10個(gè)教學(xué)班597人。學(xué)校有教師總數(shù)115人，職工總數(shù)13人(含門衛(wèi)等臨時(shí)職工)，教師中達(dá)本科學(xué)歷的有23人，本科達(dá)標(biāo)率為25%。

　　硬件設(shè)施

　　學(xué)校占地面積13000多平方米，建筑面積14000多平方米。(含教職工宿舍)，學(xué)?？捎玫钠胀ń淌?7間，教學(xué)儀器室2間，實(shí)驗(yàn)室4間，圖書室1間，語(yǔ)音室1間，行政辦公室4間，年級(jí)辦公室3間，擁有多媒體電教平臺(tái)1個(gè)，這些均分散在四幢教學(xué)樓中，學(xué)校有一幢建筑面積1500多平方米的學(xué)生宿舍，700多名內(nèi)宿生分住在36間宿舍內(nèi)。學(xué)校現(xiàn)有的廚房面積480余平方米，主要功能是為內(nèi)宿生蒸飯。

　　文化傳統(tǒng)

　　學(xué)校的近期目標(biāo)是：確保教學(xué)成績(jī)?cè)谌陜?nèi)有明顯提高，學(xué)校建設(shè)不斷完善(建好學(xué)校廚房和再建一幢學(xué)生宿舍)能學(xué)校管理水平有一個(gè)大的提高。學(xué)校較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是：五年內(nèi)使教學(xué)教研成績(jī)居樂(lè)昌市前列，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備基本完善，校園不斷美化，各項(xiàng)管理更加科學(xué)規(guī)范。

　　學(xué)校的校訓(xùn)為“愛國(guó)愛校，尊師守紀(jì)，求實(shí)進(jìn)取，文明團(tuán)結(jié)”；校風(fēng)為“全、勤、嚴(yán)、實(shí)、活、搏”；教風(fēng)為“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、自律”；學(xué)風(fēng)為“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”。

　　德育教育

　　一是形成了具有梅花中學(xué)特色的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。該校校風(fēng)為“全、勤、嚴(yán)、實(shí)、活、博”，教風(fēng)為“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、自律”，學(xué)風(fēng)為‘勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)’。二是有科學(xué)、高效、務(wù)實(shí)的德育工作管理體系。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由專人負(fù)責(zé)，有專門辦公室的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以德育工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室、團(tuán)委、班主任、政治教師等為主體的德育隊(duì)伍，構(gòu)建了德育的全員育人模式。三是學(xué)校德育工作實(shí)現(xiàn)了系列化、制度化。制定了“梅花中學(xué)創(chuàng)評(píng)文明班評(píng)比制度”“梅花中學(xué)創(chuàng)評(píng)文明宿舍評(píng)比制度”“梅花中學(xué)學(xué)生德育操行評(píng)定制度”“梅花中學(xué)學(xué)生違紀(jì)教育制度”等德育評(píng)價(jià)制度。