惠州市華僑中學(xué)簡介
惠州市華僑中學(xué)創(chuàng)辦于1957年,是國家教育部確認(rèn)的“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!?、“全國教育科學(xué)十五規(guī)劃重點課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》實驗學(xué)?!焙汀叭珖逃茖W(xué)十五規(guī)劃重點課題子課題實施單位”,是惠州市一級學(xué)校。
學(xué)校地處橋東中心區(qū),交通便利,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)優(yōu)良?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,其中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范班3個,在校學(xué)生近1600人。
師資力量
民國時期著名將領(lǐng)林振雄于1957年8月創(chuàng)辦惠州華僑中學(xué)并任董事長。學(xué)校擁有一支“敬業(yè)奉獻(xiàn)、觀念先進(jìn)、知識廣博、開拓創(chuàng)新”的高素質(zhì)的教師隊伍?,F(xiàn)有在職教職工92人,其中高級教師11人、一級教師53人;研究生課程班結(jié)業(yè)1人,本科畢業(yè)58人,教師達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校還聘請了外籍英語老師2人;全國優(yōu)秀教師1人,惠州市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任9人;惠州市優(yōu)秀黨員和“五好先進(jìn)工作者”32人。教師撰寫的論文、設(shè)計的課件共有100多篇(個)分別獲國家、省、市、區(qū)級獎勵,或在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表。
教學(xué)設(shè)備
2000年學(xué)校建立起校園網(wǎng)計算機(jī)信息系統(tǒng),該網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用最先進(jìn)的智能交換光纖千兆網(wǎng)主干網(wǎng)絡(luò),百兆網(wǎng)進(jìn)終端,擁有273個信息點。該系統(tǒng)具備了教學(xué)功能、管理功能和信息服務(wù)功能,并具有先進(jìn)性、實用性、發(fā)展性、可靠性和安全性等特點。
學(xué)校建立了豐富的教學(xué)信息資源庫,裝備有《Kl2中小學(xué)教育資源庫》、《翰林匯多媒體課堂》、《鵬博士備課系統(tǒng)》、《超級畫板》、各種圖片光盤等信息資源,為學(xué)校實現(xiàn)教育信息化數(shù)字化提供了有力的保障。
辦學(xué)特色
教育現(xiàn)代化、信息化、數(shù)字化構(gòu)成了僑中鮮明的辦學(xué)特色。2000年9月,僑中率先開辦了“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)示范班”,這一舉措在惠州地區(qū)乃至廣東省均具獨創(chuàng)性。在信息教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生人手一機(jī),課程信息資源共享,為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習(xí)條件;使學(xué)生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程,提高學(xué)生收集信息和處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。這一開拓性的實踐,對探索初中學(xué)生的品德培養(yǎng)、認(rèn)知水平提高、個性發(fā)展的基本規(guī)律,具有普遍的現(xiàn)實意義,對我市教育邁向現(xiàn)代化、信息化、數(shù)字化起到了很好的先導(dǎo)作用和示范作用。
同時,我們引進(jìn)英、美籍英語教師在該校任教,使學(xué)生在真正的純英語環(huán)境中接受正規(guī)訓(xùn)練,大大提高他們的聽說能力。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校堅持“特色立校,質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階。學(xué)校先后獲廣東省“電化教育先進(jìn)單位”、惠州市“信息工作先進(jìn)單位”、惠州市“2003年初中教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”和惠城區(qū)2004-2006年“安全文明校園”等光榮稱號。
辦學(xué)成果
2003年考入省重點中學(xué)44人、市重點中學(xué)77人,平均每3名考生就有一人考上省市重點中學(xué),創(chuàng)僑中辦學(xué)46年來新高;2004年升中成績再次突破,考入省重點中學(xué)30人(折合上一年57人)和省重點中學(xué)實驗班3人;2005、2006年升中成績持續(xù)輝煌,考入省市重點中學(xué)人數(shù)均居惠城區(qū)前列。