上海市金楊中學簡介

　　金楊中學是上海市較早探索素質(zhì)教育改革的學校之一，是首批浦東新區(qū)素質(zhì)教育實驗校，學校以“明德至善、格物致知”為價值追求，聚焦核心素養(yǎng)，實施全人教育，建立健全三類課程體系，著力打造“明德、格物”系列特色課程，培養(yǎng)具有“人文精神、科學素養(yǎng)，自主能力、公民意識，民族靈魂、國際視野”六種核心素養(yǎng)的全人。學校努力以今天的教育成就未來學生的發(fā)展，讓學生“像樹一樣成長”，把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展的人。

　　金楊中學地處上海市浦東新區(qū)成熟社區(qū)——金楊新村街道內(nèi)，是浦東新區(qū)教育局直屬公辦學校，學塊內(nèi)招生。學校占地面積17000余平方米，建筑面積約13000平方米，學校共有三幢教學樓，一幢圖書樓，一幢室內(nèi)體育場，一幢教學輔助樓。學校各專用教室均配備多媒體設備，此外有計算機教室、語音室、閉路電視主播室等，每個教室配有多媒體設備及局域網(wǎng)接口，形成一個較大規(guī)模的校園網(wǎng)絡。學校環(huán)境宜人，綠樹成蔭，交通極為便利。

　　金楊中學是上海市第一批探索素質(zhì)教育改革的學校，是首批浦東新區(qū)素質(zhì)教育實驗校，1999年5月獲準為教育部首批APEC“高效能學?！表椖康纳虾ｍ椖啃Ｖ?。學校內(nèi)部管理改革起步較早，積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗，也經(jīng)歷了較多的辦學困難的考驗，曾連續(xù)6年獲得“上海市加強初中教育先進單位”稱號，教學質(zhì)量受到各方面普遍好評。

　　學校擁有一支師德高尚、專業(yè)精湛、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍，其中高級教師、區(qū)學科帶頭人、區(qū)骨干教師、市區(qū)名師基地學員15名。2016年以來，以區(qū)級課題“基于核心素養(yǎng)的初中教育評價——以學科命題的實踐與研究為例”為引領(lǐng)，以語文、數(shù)學、英語三科教師的學科命題培訓、部分青年教師的“PBL項目式學習”培訓為推動，強化校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展，學校已成為“浦東新區(qū)校本研修學?！薄?/p>

　　學校形成了諸多辦學特色，早期有英語特色，有德育課程化特色，“國學進校園”傳統(tǒng)文化教育特色，羽毛球、毽球等體育特色項目，書法、合唱等藝術(shù)特色項目，“人工微生態(tài)鏈”創(chuàng)新實驗室、無人機飛行器、跨學科研究性學習課程等科技教育特色，還有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、外語節(jié)、合唱節(jié)等主題化、系列化、層次化、校本化節(jié)慶活動等，給學生的全面發(fā)展提供了豐富而多元的探究體驗學習經(jīng)歷的時空。

　　學校高度重視家校合作，努力將學校教育與家庭教育、社會教育融匯成合力，學校系統(tǒng)建構(gòu)家長委員會機構(gòu)與運行機制，在校園文化、課程資源、生涯教育、志愿服務等方面，獲得家長和社會的支持；同時，學校課堂向家長開放，基于移動網(wǎng)絡的云校園平臺向家長與學生開放空間，努力打造家校合作新范式，為學校教育提供更多的資源平臺，為學生發(fā)展提供更多的發(fā)展可能。