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上海市進(jìn)才中學(xué)公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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上海市進(jìn)才中學(xué)

性質(zhì):公辦
層次:中學(xué)
上海高中
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  上海市進(jìn)才中學(xué)簡介

  上海市進(jìn)才中學(xué)創(chuàng)辦于1996年,由祖籍浦東江鎮(zhèn)的愛國臺胞先生捐資1.3億人民幣,總投資2.4億人民幣興建而成,是20世紀(jì)90年代上海市第一所高規(guī)格、現(xiàn)代化寄宿制高中。學(xué)校以踐行不一般的教育追求和感恩情懷,積極探索在某個微觀或具體領(lǐng)域?qū)嵺`中國教育走向現(xiàn)代化的進(jìn)程為宗旨。學(xué)校植根于傳統(tǒng)又面向現(xiàn)代化,將辦成“國內(nèi)一流,國際有影響力”作為全體進(jìn)才人奮進(jìn)的目標(biāo)。辦學(xué)十五年來,以優(yōu)異穩(wěn)定的教育質(zhì)量、豐富多彩的校園活動、謙恭溫良的學(xué)子形象得到社會公認(rèn)。

  辦學(xué)實力

  學(xué)校坐落于浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)。高中部校址為:楊高中路2788號,郵編200135。校園占地面積170多畝(高中部占地150畝,國際部占地20畝)。學(xué)校建筑由臺灣著名設(shè)計師俞肇川設(shè)計,呈中國古代學(xué)宮格局,曾獲得“魯班獎”和“白玉蘭獎”。學(xué)校擁有春華、夏榮、秋實、冬蘊(yùn)四幢教學(xué)樓,以及飛天、逐日、奔月三幢宿舍樓,還擁有標(biāo)準(zhǔn)足球場、體育館、室內(nèi)游泳館、天象館、天文臺、圖書館等高標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施,并建有機(jī)器人實驗室、創(chuàng)新實驗工廠、DIS物理實驗室和實驗走廊、現(xiàn)代化的生化實驗樓、藝術(shù)樓等。學(xué)校包括高中部、國際部,現(xiàn)有教職工220余名(含外籍教師40名),高中部學(xué)生1600余名,國際部400余名,分別來自美國、德國、挪威、韓國、日本、泰國等30多個國家與地區(qū)。

  辦學(xué)理念

  學(xué)校秉持“科研領(lǐng)先,教學(xué)從實,文化立身、資源助動”的辦學(xué)理念,堅持依法辦學(xué),以德治校、文化立校。以“尊師重道 愛眾親仁”為校訓(xùn), 以“厚德至善”為學(xué)校文化的核心,根據(jù)學(xué)校不同階段發(fā)展需求,不斷調(diào)整學(xué)校文化建設(shè)策略,先后經(jīng)歷了“制度立?!?、“人文立校”和“文化立?!?個階段,凝煉出“厚德至善、學(xué)廣思遠(yuǎn)”校風(fēng),“盡心盡責(zé)、至善至美”的教風(fēng)和“自尊自主、求真求新”的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過多年發(fā)展,逐步形成了“大愛至愛、向榮而行、自主管理、制度推進(jìn)、見微知著、夯實基礎(chǔ)”的文化共識。這些文化共識成為學(xué)校穩(wěn)定、進(jìn)取和發(fā)展的強(qiáng)大動力。

  辦學(xué)成果

  學(xué)校在“讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展的機(jī)會,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,確立了“科藝交融、人文固本”的學(xué)校課程理念,以“校本課程的整體建構(gòu)及學(xué)與教的有效性研究”和“基于創(chuàng)新素養(yǎng)培育的課堂教學(xué)變革研究”課題為引領(lǐng),推動教師教學(xué)研究與課程開發(fā),逐步實現(xiàn)教師由“個體優(yōu)秀”到“團(tuán)隊優(yōu)秀”的轉(zhuǎn)變,教師的教育理念、教育能力、教育效果得到極大提升,尤其是青年教師成長很快,在全國各類教學(xué)比賽中屢獲大獎,成為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的新生力量。學(xué)校特色學(xué)科建設(shè)和特色活動開展鮮活,在學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育方面作了積極地探索。學(xué)校每年七月份(暑假)舉辦《滬臺科技夏令營》,每年二月份(寒假)份舉辦《雅典杯全國高中生模擬聯(lián)合國大會》。

  辦學(xué)特色

  學(xué)校始終堅持素質(zhì)教育,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,堅持“教”為“學(xué)”服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生自主能力、感恩情懷和社會責(zé)任感。緊緊圍繞培養(yǎng)具有“公民意識、領(lǐng)導(dǎo)才能、國際視野、創(chuàng)新精神的謙謙君子、大家閨秀”的育人目標(biāo),注重德育課程建設(shè),完善“感恩教育”體系,完善學(xué)生自主管理制度,開展學(xué)生社團(tuán)活動,開展大別山社會實踐活動,加強(qiáng)心理健康教育等,為學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校有100余人次的學(xué)生在亞太地區(qū)天文奧林匹克大賽、全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國中學(xué)生生物聯(lián)賽、“白貓杯”化學(xué)競賽、英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽、全國中學(xué)生天文競賽、全國青少年未來工程師博覽與競賽以及上海市TI杯數(shù)學(xué)競賽、“海文杯”英語競賽、“東華杯”化學(xué)競賽等市級以上的各類競賽中獲等第獎。在復(fù)旦、交大和上海紐約大學(xué)、上??萍即髮W(xué)的自主招生等選拔活動中,進(jìn)才學(xué)生以優(yōu)秀的綜合素質(zhì)凸現(xiàn)了競爭優(yōu)勢,受到高校的認(rèn)可。

  學(xué)校將深入推進(jìn)“文化”戰(zhàn)略,在達(dá)成文化共識的基礎(chǔ)上,逐步推進(jìn)文化自覺和文化擔(dān)當(dāng),以進(jìn)一步夯實教學(xué)常規(guī)為基石,以構(gòu)建學(xué)校課程體系為重點(diǎn),以學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目為抓手,積極探索學(xué)校特色辦學(xué)和個性化辦學(xué)之路,將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育的重要基地,成為全面實施素質(zhì)教育的示范、品牌學(xué)校,努力實現(xiàn)“讓每個學(xué)生獲得發(fā)展的機(jī)會、讓每個教師體驗教育的樂趣、讓每個家長分享成功的喜悅”的教育理想。

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