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華師大附屬周浦中學公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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華師大附屬周浦中學

性質(zhì):公辦
層次:中學
上海高中
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  華師大附屬周浦中學簡介

  華東師范大學附屬周浦中學(Zhoupu Senior High School Attached to East China Normal University)始建于1924年,是上海華東師范大學的教育實驗基地。學校地處上海市浦東新區(qū),是一所辦學歷史悠久、積淀深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的區(qū)屬重點中學。

  2000年學校搬遷到了新校址,坐落在浦東新區(qū)周浦鎮(zhèn)繁榮路188號,交通便捷?,F(xiàn)有學生人數(shù)近二千人,全校專任教師112人,其中特級教師2人,高級教師38人,一級教師57人。

  在新的發(fā)展環(huán)境中,學校宏揚傳統(tǒng),革故鼎新。以“一切服務于學生發(fā)展需要”為指導思想,以“人格完善會做人,基礎扎實能研究,全面發(fā)展有特長”為培養(yǎng)目標,推行學校全面質(zhì)量管理,實施“教育教學承諾制”和“教育教學服務質(zhì)量投訴制”。

  廣大教師以上海市二期課改為動力,承接了市教委教研室子課題,進行文理綜合專題探索,其中“鋼鐵是怎樣煉成的”文理綜合網(wǎng)站獲得上海市教育特色網(wǎng)站的稱號,因此上海市教委教研室確定我校為“TI數(shù)理教學技術(shù)實驗學校”和二期課改實驗學校。

  另外,學校也承擔了教育部重點課題《基礎教育質(zhì)量保證與評估的比較及實驗研究》,并作為此課題的實驗基地。在良好的育人氛圍中,學生們在老師的指導下先后組建了“百花文學社”、“百花書畫社”、“智能機器人”、“網(wǎng)絡愛好者俱樂部”、“染色坊”等30多個課外活動小組或社團組織,2001年以來在語文、數(shù)學等學科競賽中獲得100多外獎項,其中國家級2項,市級24項、區(qū)級65項。

  學校在新的環(huán)境中,宏揚傳統(tǒng),革故鼎新。以“一切服務于學生發(fā)展需要”為指導思想,以“人格完善會做人,基礎扎實實能研究,全面發(fā)展有特長”為培養(yǎng)目標,推行學校全面質(zhì)量管理,實施“教育教學承諾制”和“教育教學服務質(zhì)量投訴制”。使管理過程做到“人有職責、崗位明確、事有人管、通力合作、反饋通暢、評價全面”。

  對教師的評價則通過“進課堂聽課、向?qū)W生問卷、比組內(nèi)團結(jié)、查看成績變化、看個人發(fā)展”等多方面進行,在廣大教師中形成了比學習、比教學、比科研的良好氛圍,在學校全面質(zhì)量管理體制中,廣大教師心二期改為動力,以學生為中心,將網(wǎng)絡技術(shù)、TI計算器技術(shù)等現(xiàn)代信息手段溶入課堂教學中去,積極探索“合作、互動、研究”新型學習方法、TI計算器在數(shù)理化學習的運用等新型學習方法實驗課,同時承接了市教委教研的文理綜合專題的子課題,開始文理綜合專題探索。

  學?!颁撹F是怎樣煉成的”文理綜合網(wǎng)站獲得上海市教育特色網(wǎng)站的稱號,因此上海市教委教研室確定該校為“TI數(shù)理教學技術(shù)實驗學?!焙投谡n改實驗學校,并承擔了教育部重點課題《基礎教育質(zhì)量保證與評估的比較及實驗研究》,并作為此課題的實驗基地;學校還與華東師范大學合作,開展克服和矯正學生學習心理障礙的研究。

  在良好的育人氛圍中,學生的興趣提高了、能力被激發(fā)了,在老師們的指導下,學生先后組建了“百花文學社”、“百花書畫社、”智能機器人“,”網(wǎng)絡愛好者俱樂部“、”染色坊“等30多個課外活動小組或社團組織,2001年來在語文、數(shù)學等學科競賽中獲得60多外獎項,其中國家級1項,市級6項,區(qū)級57項。

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