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南京職業(yè)教育中心聯(lián)辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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南京職業(yè)教育中心

性質(zhì):聯(lián)辦
層次:中職
江蘇職校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學校介紹
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  南京職業(yè)教育中心概況

  校園占地面積:189.4畝

  學校性質(zhì):中德合作項目學校

  學校成立時間:2000年7月

  南京職業(yè)教育中心正式成立于2000年7月,是一所中德合作項目學校。它是由南京市教育局建議,南京市人民政府決定,為優(yōu)化南京市職業(yè)教育資源和提高辦學效益,由原南京建筑職業(yè)技術(shù)教育中心和南京市建筑工程學校合并而來。中心基礎(chǔ)設(shè)施齊全、師資力量雄厚。學校以中等職業(yè)教育為主,并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸,教育和職業(yè)培訓延伸,拓寬學校的辦學功能,實現(xiàn)職業(yè)教育多功能化,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

  南京職業(yè)教育中心師資力量

  學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工中擁有名校長、名教師、省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人和各類獎項獲得者40余人。中、高級教師、工程師占85%以上,有近百人次的教師曾赴德國培訓。學?,F(xiàn)有班級52個,在校生規(guī)模2600人,其中學歷教育1600多人,每年培訓約1萬人,折合在校生規(guī)模1000人

  南京職業(yè)教育中心校容校貌

  南京職業(yè)教育中心是南京最大的一所中等職業(yè)學校。學校位于南京新城中心地帶,毗鄰南京奧體中心。校園占地189.4畝,一期工程建筑面積5.4萬平方米,擁有44個設(shè)備先進的現(xiàn)代化實驗室和22個實施一流、配套齊全的校內(nèi)技能實訓車間,有國際標準的400米塑膠跑道的田徑運動場,1600個床位的公寓式的學生宿舍和能供2000多人同時用餐的學生食堂。校園建筑歐陸風格,環(huán)境優(yōu)美、整潔、幽雅,是一所高起點、高標準、高質(zhì)量、嶄新的現(xiàn)代化國家級重點學校。

  南京職業(yè)教育中心辦學規(guī)模

  學校設(shè)有土木工程、設(shè)備安裝、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理等五大類二十多個專業(yè)。學校以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸,集職高、中專、高職為一體,職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡,以開放的教育為社會經(jīng)濟和企業(yè)服務。

  南京職業(yè)教育中心學費

招生專業(yè)

學費

土木工程

中職免學費

建筑裝飾

中職免學費

電子信息工程

中職免學費

經(jīng)濟管理

中職免學費

  南京職業(yè)教育中心助學政策

  學院嚴格按照國家政策辦學,每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動,同時設(shè)立勤工助學崗位,全力幫扶經(jīng)濟困難學生完成學業(yè);同時,經(jīng)濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。

  南京職業(yè)教育中心辦學特色

  20年來,學校共為企業(yè)和社會輸送了6000多名高素質(zhì)的專業(yè)人才和勞動者,他們中有很多人已成為企業(yè)的骨干和中堅。從97年以來,有三批應屆畢業(yè)生被派往利比亞、新加坡工作。學校從95年開始進行了赴新加坡勞務培訓考試工作,考試合格赴新加坡工作的已有25000多人。

  學校已和南京工業(yè)大學、南京信息技術(shù)學院和省電大聯(lián)辦高職班。2002年學校又與德國漢斯?賽德爾基金會簽約,共同招生開辦了“電氣工程”和“管道工程”兩個實驗班,進行以技能為導向的課程式教學模式的試驗和推廣。在國家教育部和南京市政府的關(guān)心支持下,在市教育局的直接領(lǐng)導下,2001年10月學校承辦了“中德經(jīng)濟接觸論壇”活動,進行了“教育搭臺,經(jīng)濟唱戲”的成功嘗試,在教育經(jīng)濟、教育產(chǎn)業(yè)的研究和探討中,走出了可喜可賀的第一步。2004年11月,學校將計劃舉辦第二屆“中德經(jīng)濟接觸論壇”活動。學校充分利用教育資源,先后建立了德國威堪公司外墻外保溫培訓中心,“德國博士公司”建筑裝飾技術(shù)全口培訓中心“,“南京外派勞務培訓中心”等“多個培訓基地,面向社會開展各種類型的職后培訓,創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,發(fā)揮了職業(yè)學校直接為社會經(jīng)濟發(fā)展服務的功能。

  南京職業(yè)教育中心在業(yè)已過去的20年里,“雙元制”實驗成果卓著,教育教學改革成績斐然,校企聯(lián)合辦學效果良好,受到教育部、建設(shè)部的肯定與推廣,多次被評為省職業(yè)技術(shù)教育、教學管理、德育先進單位和市級文明單位、模范學校、省級、國家級重點職業(yè)學校。為抓住在新世紀、新時代進一步發(fā)展壯大的機遇,學校近期制定了今后五年的奮斗目標:力爭在今后五年將我校建成為社會聲譽較高、教學質(zhì)量一流、辦學特色明顯、設(shè)施設(shè)備先進、校園環(huán)境優(yōu)化美化、中職高職溝通、職前職后結(jié)合的中德合作、以國際化、現(xiàn)代化、市場化、綜合化、社區(qū)化為發(fā)展方向的示范性高等職業(yè)學校。未來五年的學歷教育,在校班級數(shù)為80個班,在校生總數(shù)為3200人。三、四抓緊校舍二、三期工程基本建設(shè),完成圖書館、體育館、計算機信息中心等基建任務,校園建筑面積達8萬平方米以上。同時,學校要努力完成和完善八個基地(建筑勞務出國的培訓考核基地、外派勞務合資企業(yè)員工培訓基地、中德合資企業(yè)員工培訓基地、職業(yè)教師培訓基地、我市下崗職工轉(zhuǎn)崗、再就業(yè)培訓基地、職業(yè)技能鑒定基地、河西新區(qū)社區(qū)教育基地和德國職業(yè)教育先進思想形式、方法信息基地以及德國建筑行業(yè)先進設(shè)備、建材、技術(shù)展示基地)建設(shè)。學校將順應職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,做大做強,升高職、創(chuàng)品牌,開創(chuàng)新的輝煌。

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