同心縣韋州中學(xué)簡介：

　　韋州中學(xué)是同心縣農(nóng)村規(guī)模較大的一所初級中學(xué)，始建于1970年，近幾年學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)一步提升，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。目前學(xué)校擁有22個(gè)教學(xué)班級，1300多名學(xué)生，79名教職工。在校長王學(xué)軍的帶領(lǐng)下，開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，一個(gè)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)的辦學(xué)理念已經(jīng)確立;“教人厚德、育人啟智、自信有志、篤學(xué)多思”的育人氛圍和學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人體系已然形成。先進(jìn)的教學(xué)思想，精勤求實(shí)的教育、教學(xué)管理，敬業(yè)守正、勇于爭先的教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)筑了韋州中學(xué)優(yōu)良的精髓、發(fā)展的脊梁，為學(xué)校贏得了驕人的辦學(xué)業(yè)績和良好的社會(huì)聲譽(yù)。歲月不居，天道酬勤，韋中人在羅山腳下的這方沃土上，辛勤耕耘，品嘗著一個(gè)又一個(gè)收獲的喜悅。

　　近三年來，中考成績穩(wěn)居全縣第二名，在理、化學(xué)科全國競賽中，獲獎(jiǎng)等級、人數(shù)均居全縣前列，全縣學(xué)科抽測中也均全縣前列。駐足回首，我們叩問韋州中學(xué)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)能取得如此驕人的成績：

　　首先是把德育工作當(dāng)做學(xué)校教育和管理的基礎(chǔ)，在德育工作上，已探索出了整套合乎校情生況的德育工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。

　　二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題，質(zhì)量是抓出來的，成績是苦出來的。我們始終以抓管理促質(zhì)量，以質(zhì)量謀發(fā)展，建立質(zhì)量立校，教研興校，管理強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的管理體制，制定教學(xué)質(zhì)量警戒線，實(shí)行強(qiáng)者上，弱者下的策略，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量逐年提升。近三年來，在全縣的統(tǒng)一質(zhì)量抽測中學(xué)科成績均名列前茅，初中升高中升學(xué)率達(dá)到95%以上，在07、08、09年三年中考中，共有180人被銀川一中、固原一中、六盤山高級中學(xué)、育才中學(xué)、吳忠中學(xué)等重點(diǎn)高中錄取，錄取分別為20%、23%、27%。

　　三是立足校本教研，提高教師教學(xué)能力以課堂教學(xué)為主陣地，依托“三課”活動(dòng)，集體備課等形式，通過開展教學(xué)教研，有效地引導(dǎo)教師在行動(dòng)中研究，在研究中成長，促進(jìn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。近年來，在各級教育部門組織的優(yōu)秀論文評比活動(dòng)中共有18篇教學(xué)設(shè)計(jì)論文獲國家級獎(jiǎng);30篇教學(xué)設(shè)計(jì)論文獲自治區(qū)獎(jiǎng)勵(lì);46篇論文獲市級獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在各類優(yōu)質(zhì)課競賽中，共有5名教師獲市縣級獎(jiǎng)勵(lì)。