學(xué)校簡(jiǎn)介

　　貴陽(yáng)黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校坐落在貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣馮三鎮(zhèn)(原馮鎮(zhèn)二中校址)學(xué)校以人為本、以德立?！钡霓k學(xué)理念，確定“內(nèi)涵發(fā)展、做強(qiáng)品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行全日制、全寄宿、封閉式、準(zhǔn)軍事化管理模式。占地23000平方米，校舍建筑面積4900平方米。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　實(shí)行“小班制”教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。班額控制在45人。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面辦出特色。做到“七個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心;堅(jiān)持以課堂為培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地;堅(jiān)持以作業(yè)輔導(dǎo)與訓(xùn)練為培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主線;堅(jiān)持以學(xué)生的思想教育為培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的關(guān)鍵;堅(jiān)持實(shí)行“包輔”工程，建立學(xué)習(xí)互助小組是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主要手段;堅(jiān)持聯(lián)系會(huì)議制度，研究學(xué)生情況和問(wèn)題是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的重要方法;堅(jiān)持利用有效時(shí)間補(bǔ)課是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的重要形式。通過(guò)一系列得力、扎實(shí)、有效的培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施，確保學(xué)生“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”。

　　德育目標(biāo)

　　學(xué)校把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，首先教學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”。從開(kāi)辦之日起，認(rèn)真研究學(xué)生、了解學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，確定各年級(jí)教育內(nèi)容和方法;采取靈活多樣的教育方式，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。突出學(xué)生自我教育，自我管理的同時(shí)，實(shí)行準(zhǔn)軍化管理模式。老師學(xué)生“同吃、同住、同學(xué)”，為學(xué)生提供全程、全方位的管理和服務(wù)。