學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)校以“打造精英師資團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有專任教師100人，其中文化課教師46人，專業(yè)課教師45人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師9人，專任教師全部為本科學(xué)歷，學(xué)校師生比例為1?15;具有高級(jí)職稱的教師有31人，占專任教師總數(shù)的32.9%;“雙師型”教師有23人，占專業(yè)課教師的51.1%。

　　設(shè)施設(shè)備

　　學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，建有覆蓋全校的校園網(wǎng)、3個(gè)微機(jī)室和20個(gè)多媒體教室，通過與教育網(wǎng)聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，建有數(shù)控模擬實(shí)訓(xùn)室、車工、鉗工車間，電子電工實(shí)訓(xùn)室和微機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校另建有畫室、琴房、舞蹈室、排練室、多功能階梯教室各1個(gè)。

　　辦學(xué)宗旨

　　學(xué)校始終堅(jiān)持“使無業(yè)者有業(yè)、使有業(yè)者樂業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向社會(huì)、面向需求，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨，積極探索多元的辦學(xué)模式，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，全力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，努力提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)。以市場(chǎng)為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為中心，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目的，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人，提升辦學(xué)水平，拓寬就業(yè)渠道，為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服好務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，克服困難，開拓創(chuàng)新，群策群力，努力把學(xué)校做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，為加快深澤經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣建設(shè)進(jìn)程提供人力和人才支撐。

　　招生對(duì)象

　　凡應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生(含同等學(xué)歷者)均可報(bào)名。

　　報(bào)名條件

　　1、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;

　　2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

　　3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

　　報(bào)名方式

　　1、直接到校報(bào)名入學(xué)。

　　2、直接在初中原班主任處報(bào)名，然后再到校入學(xué)。

　　3、先通過電話或在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，然后到校報(bào)名注冊(cè)。

　　注意事項(xiàng)

　　1、新生入學(xué)須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。

　　2、屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。

　　3、辦理國家助學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需帶戶口薄家長(zhǎng)名字的頁面和學(xué)生名字的頁面各復(fù)印一張。另由村委開具家庭經(jīng)濟(jì)狀況說明書，并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學(xué)。

　　各專業(yè)學(xué)費(fèi)

　　助學(xué)政策

　　特困家庭學(xué)生除助學(xué)金外，我校還提供勤工助學(xué)崗位;學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金受助受獎(jiǎng)。