學(xué)校簡介

　　普安縣青山民族中學(xué)始建于一九七二年，學(xué)校占地面積61800多平方米，建筑面積8610平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)40個(gè)，在校學(xué)生近3000人。學(xué)校有新修建的教學(xué)大樓、現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)施、圖書館、辦公大樓、學(xué)生公寓大樓。校園得天獨(dú)厚，集山、水、樹木為一體，自然成趣，其中地下溶洞、河流、“天生橋”、“星宿洞”等渾然天成，堪稱一絕，是一所園林式現(xiàn)代化中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工126人，其中在職高級(jí)教師5人，中級(jí)教師38人，本科學(xué)歷78人。

　　建校以來，學(xué)校向社會(huì)和高一級(jí)學(xué)校輸送了上萬名的優(yōu)秀人才。2004年，現(xiàn)任貴州省副省長，九三學(xué)社貴州省委主委、九三學(xué)社中央常委劉鴻庥親臨我校指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評(píng)價(jià)和重視;黔西南州州委書記許正維、羅用能副州長及縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次到我校關(guān)心和指導(dǎo)教育教學(xué);鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，投入經(jīng)費(fèi)，大力支持教育，對(duì)初中各年級(jí)學(xué)生成績?cè)谀昙?jí)前五名的，每月發(fā)給生活費(fèi)80元，高中各年級(jí)學(xué)生成績?cè)谀昙?jí)前八名的，每月發(fā)給生活費(fèi)150元，還在每年教師節(jié)對(duì)上重點(diǎn)線的學(xué)生每生獎(jiǎng)勵(lì)5000元，并對(duì)學(xué)校、教師等同時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校堅(jiān)持以德育為主，促進(jìn)教育教學(xué)成績穩(wěn)步上升。近年來，學(xué)校初中部教學(xué)質(zhì)量一直位于全縣同類學(xué)校前茅?；謴?fù)后的高中也不負(fù)重望，在生源素質(zhì)差、教師不斷外流的狀況下，2005年首屆高中畢業(yè)生，上重點(diǎn)線一人，成為全縣唯一的文科狀元，上本科線?7人，2006屆高中畢業(yè)生，上重點(diǎn)線4人，?2?本科線?14??人。

　　學(xué)校對(duì)上重點(diǎn)線的學(xué)生每生獎(jiǎng)勵(lì)3000元，上本科線的每生獎(jiǎng)勵(lì)1000元，對(duì)學(xué)生考上重點(diǎn)線和上本科線的班級(jí)，每上一人分別獎(jiǎng)勵(lì)教師8000元和3000元?;平時(shí)，對(duì)高中各年級(jí)學(xué)生成績名列前八名的，實(shí)行全免費(fèi)入學(xué)。這樣，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也使教師有了很強(qiáng)的工作責(zé)任心和使命感，從而促進(jìn)了教育教學(xué)成績的穩(wěn)步上升，獲得了社會(huì)的高度贊譽(yù)。學(xué)校實(shí)行“分層教學(xué)，因材施教，班主任聘任科任教師，整合目標(biāo)，形成共識(shí)”的管理模式。通過全校師生的共同努力，積極發(fā)揮出了團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)，學(xué)校辦學(xué)水平和教師的教學(xué)能力有了很大提高，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?

　　在過去的五年里，學(xué)校積極推行“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)信念?，努力實(shí)施“創(chuàng)辦普安一流鎮(zhèn)級(jí)完中”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成“學(xué)園、樂園、花園”而負(fù)重拼搏。?今天隨著煤化工基地駐足青山良好機(jī)遇，發(fā)展“大青山”，又成了推進(jìn)教育快速發(fā)展的先進(jìn)動(dòng)力，我們爭(zhēng)取用一月的時(shí)間“整臟治亂”，使校園整潔規(guī)范，用一年的時(shí)間搞好綠化、美化，使環(huán)境和諧、清新、美麗。加強(qiáng)教師管理，規(guī)范教師行為，快速提高其思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭(zhēng)取二年內(nèi)組建和穩(wěn)定好高中教師隊(duì)伍，為建設(shè)“大青山”輸送更多的優(yōu)秀人才。??