學(xué)校簡(jiǎn)介

　　銅川市技工學(xué)校是一九七八年經(jīng)銅川市報(bào)請(qǐng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立，隸屬于銅川市勞動(dòng)和社會(huì)保障局。該校位于銅川市南大門─宜園橋，占地面積13000平方米，校舍面積3500平方米，是主要面向第二、第三產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)中級(jí)技能型人才的學(xué)校。

　　該校現(xiàn)有教工46名，教師中有中、高級(jí)職稱者占教師總數(shù)的75%。該校開(kāi)設(shè)有微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工、鉗工、車工、電工電子與家電維修、電工電子汽車維修、汽車駕駛等專業(yè)，并有各專業(yè)需要的基礎(chǔ)與專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，有校外實(shí)習(xí)基地。

　　該?？偨Y(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)習(xí)力度在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作水平上狠下功夫。建校以來(lái)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)出六千余名畢業(yè)生，分布在全市各條戰(zhàn)線，多數(shù)成為本單位生產(chǎn)骨干，為銅川市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和勞動(dòng)力就業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　該?，F(xiàn)有在校學(xué)生200人，年畢業(yè)生100人。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、操作技能過(guò)硬，受到用人單位好評(píng)。該校每年春、秋兩季按規(guī)定面向本市及周邊地區(qū)城鄉(xiāng)青年招生，對(duì)特困家庭子女予以學(xué)習(xí)費(fèi)用照顧。學(xué)生畢業(yè)，根據(jù)所學(xué)專業(yè)結(jié)合個(gè)人情況，全部予以安排就業(yè)。

　　該校是國(guó)家職業(yè)技能鑒定站所在地，承擔(dān)銅川地區(qū)電工、鉗工、計(jì)算機(jī)文字錄入處理員、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工、家電維修、車工、機(jī)修鉗工的職業(yè)資格鑒定工作。

　　教學(xué)設(shè)施

　　學(xué)?，F(xiàn)有教師34人，專職教師22人，兼職教師12人，具有高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱23人，初級(jí)職稱2人。有8名教師先后被評(píng)為省級(jí)和市級(jí)優(yōu)秀教師。建校二十多年來(lái)，我們已經(jīng)形成了一整套較完善的管理制度和管理方法。擁有了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、工作責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍。該校教學(xué)質(zhì)量高、深受社會(huì)歡迎。

　　就業(yè)安置

　　為了搞好畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的畢業(yè)生安置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)安置工作。學(xué)校派員考查了省內(nèi)外近二十多個(gè)企業(yè)和八個(gè)人才市場(chǎng)。并和他們建立起了良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系。凡是要求學(xué)校安置工作的畢業(yè)生，就業(yè)安置率達(dá)到100%，并對(duì)安置的學(xué)生跟蹤服務(wù)兩年，不要求學(xué)校安置、學(xué)生自己聯(lián)系好工作單位的，學(xué)校負(fù)責(zé)為學(xué)生辦理好派遣手續(xù)。學(xué)生入校時(shí)與學(xué)校簽訂安置協(xié)議，學(xué)校公開(kāi)承諾，安置不了，退還全部學(xué)費(fèi)。

　　學(xué)校畢業(yè)生已與元月底前全部安置完畢，分別被安置到廣東省美的集團(tuán)、廣東東莞先鋒電子廠、中山天彩包裝有限公司、緯服科技(中山)有限公司、廣州格威精密機(jī)械有限公司、番禺聯(lián)盛塑料五金模具有限公司、銅川聯(lián)通公司等多家企業(yè)。學(xué)校定期對(duì)安置學(xué)生進(jìn)行回訪，對(duì)回訪情況來(lái)看，用人單位對(duì)該校畢業(yè)生非常滿意，認(rèn)為學(xué)生素質(zhì)較高，技術(shù)過(guò)硬。學(xué)生的工作、生活環(huán)境也比較好，對(duì)工資福利待遇學(xué)生和家長(zhǎng)均比較滿意。