濮陽市綜合高中簡介

　　濮陽市綜合高中的前身是濮陽市職業(yè)中專高中部，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，于2003年8月月正式掛牌成立。經(jīng)過兩年多的快速發(fā)展，學(xué)校有在校生3600人，新增建筑面積2.8萬平方米。學(xué)校以嚴(yán)格科學(xué)的管理和人人成功成才的教育模式，贏得了學(xué)生和社會各界的好評。

　　綜合高中實行普通教育與職業(yè)教育相融合的實驗?zāi)Ｊ?，為學(xué)生構(gòu)建了成功成才“立交橋”。根據(jù)部分學(xué)生文化課基礎(chǔ)較差的實際情況，學(xué)校采取了“一次入學(xué)、多次分流”的辦法，切實加強對學(xué)生的針對性教學(xué)。在高中文理分科教學(xué)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的特色學(xué)科。學(xué)校為高中學(xué)生分設(shè)了音樂特長班、體育特長班、美術(shù)特長班、傳媒特長班、對口高考班、技能專修班。對文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生開設(shè)普通高中課程，讓他們在普通高考中大顯身手；對文化課基礎(chǔ)一般、專業(yè)課水平較高的學(xué)生，開設(shè)特色教學(xué)和對口高考課程；讓他們在藝術(shù)類高考和對口升學(xué)中取得成功；對文化課程和專業(yè)課都不突出的學(xué)生，強化技能訓(xùn)練，使他們掌握一技之長，讓他們在工作崗位上建功立業(yè)；對于高考落榜的學(xué)生，學(xué)校負責(zé)短期培訓(xùn)，與中專畢業(yè)生一起安排就業(yè)。這種綜合辦學(xué)模式，體現(xiàn)了以人為本、因材施教的教育理論，確保了學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有門、致富有方。

　　學(xué)校在市職業(yè)中專艱難辦學(xué)的困境中起步，最初辦學(xué)條件十分落后。面對新的發(fā)展形勢，改善辦學(xué)條件、加快硬件建設(shè)成為學(xué)校一項十分緊迫的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開拓進取，用市場經(jīng)營的辦法解決發(fā)展中的難題，兩年邁出三大步：用債轉(zhuǎn)股的辦法解決了學(xué)校270萬元宿舍樓欠款問題；采取籌一點、要一點、借一點、欠一點的辦法，投資400萬元，新建一棟教學(xué)樓；利用沿街開發(fā)區(qū)位優(yōu)勢，以4畝地參股，不拿一分錢，分得600多萬元的房產(chǎn)。在政府未投入一分錢的情況下，教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、實驗樓拔地而起，學(xué)校面貌煥然一新。兩年多來，學(xué)校投資300多萬元新建了理化生實驗室、計算機教室、多媒體教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等。辦學(xué)條件的改善，壯大了學(xué)校實力，增強了學(xué)校的影響力和吸引力，實現(xiàn)了學(xué)校的歷史性巨變和跨越式發(fā)展。

　　近年來，學(xué)校堅持“嚴(yán)格管理、苦練內(nèi)功、提升質(zhì)量、加快發(fā)展”的工作方針，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。學(xué)校實行分級管理制、全員聘任制、崗位責(zé)任制，使人人有目標(biāo)、事事有人抓，充分調(diào)動了教職工的積極性。在學(xué)生管理方面，學(xué)校堅持以人為本，形成了“目標(biāo)激勵、制度約束、培養(yǎng)個性、挖掘潛力”的管理特色。他們從學(xué)生的個性差異出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生制訂符合自己實際的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。同時，學(xué)校堅持管理從嚴(yán)的原則，制定了300條規(guī)章制度規(guī)范學(xué)生的行為，強化管理的外部約束力，教育學(xué)生學(xué)會思考，揚長避短，挖掘自身潛力，走適合自己的成功成才道路。這種嚴(yán)與愛的結(jié)合、內(nèi)與外的統(tǒng)一，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，實現(xiàn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

　　另外，學(xué)校狠抓教研興校，建立了學(xué)校教研室、學(xué)科教研組、年級備課組三級教研網(wǎng)絡(luò)，研究課題分組攻關(guān)，責(zé)任到人，定期監(jiān)督檢查，確保落實；采取請進來、走出去的辦法，加強與名校名家的交流與合作，先后與中央教科所等十幾家單位簽訂了合作協(xié)議；積極開發(fā)綜合高中校本課程，根據(jù)不同專業(yè)、不同層次的學(xué)生需求，開設(shè)了高中文科、高中理科、高中藝術(shù)特長、中專對口高考課程，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校有普通高中班、中專高考班、中專部有；計算機專業(yè)、電子電工專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)和學(xué)前教育。