湖南工程學院繼續(xù)教育學院簡介
湖南工程學院繼續(xù)教育學院堅持“規(guī)范辦學行為，提高教學質量”的辦學宗旨，把面向地方、面向社會、面向行業(yè)、面向基層作為辦學方向，依托學校雄厚的師資力量、良好的辦學條件、科學規(guī)范的教學管理，充分發(fā)揮學校的學科專業(yè)優(yōu)勢，使得繼續(xù)教育較快發(fā)展，贏得較好的社會聲譽，較好地滿足了社會對各類人才的需要，為行業(yè)經(jīng)濟與地方經(jīng)濟的發(fā)展作出了較大貢獻。
辦學成果
1982年以來，繼續(xù)教育學院經(jīng)過30余年的發(fā)展，已成為管理嚴謹、專業(yè)面廣、層次齊全、特色明顯的學校二級學院，是湖南省普通高校成人教育協(xié)會理事單位。歷年來已培養(yǎng)出各類成人教育本、?？飘厴I(yè)生50000多人，現(xiàn)有在籍學生3000余人。開設有成人學歷教育?？破瘘c升本科專業(yè)46個，高中起點升本科專業(yè)26個，高中起點升專科專業(yè)7個;自學考試(獨立本科段)主考專業(yè)8個。
學校管理
學院堅持強化教學管理，努力確保教學質量。加強基本建設，嚴格規(guī)章制度，嚴肅考風考紀，完善培養(yǎng)計劃。實行繼續(xù)教育學院(處)歸口管理全校繼續(xù)教育的體制，且機構健全，與專業(yè)教學院的職責分工明確，人員配備與辦學規(guī)模相適應，工作業(yè)務熟練，整體素質不斷提高。教學管理規(guī)章制度健全，各環(huán)節(jié)的工作均有相應規(guī)定。教學質量監(jiān)控與保障體系完善，對專業(yè)教學院、函授站的教學工作有督促檢查措施，對學生的學習過程及成績考核能夠有效監(jiān)管。建立了包括考場設置、考場紀律、考試情況記錄等制度。規(guī)范組織成人高等(函授和業(yè)余)教育的教學活動。
辦學水平
學院注重教學站點管理，合力提高辦學水平。學院與省內(nèi)外符合設站條件，具有辦學資質的法人單位簽訂了責權利明確的合作辦學協(xié)議，函授站整體布局更趨合理，設站數(shù)量與學校辦學規(guī)模更相適應，拓寬了新的合作辦學領域，辦學規(guī)模進一步擴大。對函授站的管理做到常規(guī)化，程序化和科學化。定期對函授站工作進行檢查評估，教學業(yè)務進行指導和培訓，及時傳達了國家、省有關辦學政策和學校的辦學要求。積極配合教育行政部門加強函授站管理，主動與市州教育行政部門加強聯(lián)系溝通，所設函授站年檢與教學評估情況整體良好，本科論文抽查全部合格。加強對函授站的教學過程的督導、考試的巡視和畢業(yè)論文(設計)的指導，嚴把教學質量關，努力提高辦學水平。
成考招生專業(yè)
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 測控技術與儀器（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 2 | 服裝與服飾設計（高升專） | 高起專 | 藝術類 |
| 3 | 統(tǒng)計學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 4 | 金融工程（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 5 | 輕化工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 6 | 建筑環(huán)境與能源應用工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 7 | 電子科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 8 | 新能源科學與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 9 | 焊接技術與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 10 | 高分子材料與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 11 | 材料化學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 12 | 材料成型及控制工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 13 | 應用化學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 14 | 信息與計算科學（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 15 | 廣告學（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 16 | 英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 17 | 自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 18 | 自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 19 | 物流管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 20 | 物流管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 21 | 網(wǎng)絡工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 22 | 網(wǎng)絡工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 23 | 土木工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 24 | 土木工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 25 | 通信工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 26 | 通信工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 27 | 視覺傳達設計（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 28 | 視覺傳達設計（高起本） | 高起本 | 藝術類 |
| 29 | 市場營銷（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 30 | 市場營銷（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 31 | 生物工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 32 | 生物工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 33 | 商務英語（高升專） | 高起專 | 文史類 |
| 34 | 商務英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 35 | 軟件工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 36 | 軟件工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 37 | 人力資源管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 38 | 人力資源管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 39 | 汽車服務工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 40 | 汽車服務工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 41 | 旅游管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 42 | 旅游管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 43 | 經(jīng)濟學（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 44 | 經(jīng)濟學（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 45 | 建筑工程技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 46 | 計算機應用技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 47 | 計算機科學與技術（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 48 | 計算機科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 49 | 機械設計制造及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 50 | 機械設計制造及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 51 | 機械電子工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 52 | 機械電子工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 53 | 機電一體化技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 54 | 會計學（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 55 | 會計學（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 56 | 會計（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 57 | 環(huán)境設計（高起本） | 高起本 | 藝術類 |
| 58 | 環(huán)境設計（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 59 | 化學工程與工藝（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 60 | 化學工程與工藝（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 61 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 62 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 63 | 工業(yè)工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 64 | 工業(yè)工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 65 | 工商企業(yè)管理（高升專） | 高起專 | 經(jīng)管類 |
| 66 | 工商管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 67 | 工商管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 68 | 工程管理（高起本） | 高起本 | 經(jīng)管類 |
| 69 | 工程管理（專升本） | 專升本 | 經(jīng)管類 |
| 70 | 服裝設計與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 71 | 服裝設計與工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 72 | 紡織工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 73 | 紡織工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 74 | 電子信息工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 75 | 電子信息工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 76 | 電氣工程及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 77 | 電氣工程及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 78 | 產(chǎn)品設計（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 79 | 產(chǎn)品設計（高起本） | 高起本 | 藝術類 |
| 80 | 測控技術與儀器（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 81 | 微電子科學與工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
“十三五”期間，繼續(xù)教育學院將堅持以“嚴格教學管理，提高教學質量，確保優(yōu)質發(fā)展;加強站點建設，規(guī)范辦學行為，確保健康發(fā)展;擴大社會影響，穩(wěn)定辦學規(guī)模，確保高效發(fā)展;建立遠程教育系統(tǒng)，培育增長亮點，確?？茖W發(fā)展”為學校繼續(xù)教育辦學的發(fā)展思路，努力把湖南工程學院繼續(xù)教育辦成特色鮮明、形式多樣、層次齊全、質量優(yōu)良、覆蓋更廣的省內(nèi)外高品質繼續(xù)教育。
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所屬分類：建筑類
