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甘肅政法學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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甘肅政法學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
甘肅成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
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  甘肅政法學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

  甘肅政法學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校主管繼續(xù)教育工作的專門機(jī)構(gòu)和教學(xué)行政組織。我校的繼續(xù)教育與普通教育是同時(shí)起步和發(fā)展的。1985年學(xué)校首次招收普高生時(shí)就舉辦過(guò)干部專修班,后改為成人脫產(chǎn)班;1993年經(jīng)原甘肅省教育委員會(huì)批準(zhǔn)正式成立了甘肅政法學(xué)院成人教育學(xué)院,當(dāng)年就增設(shè)了函授、夜大學(xué)并于1994年起招收??粕?997年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)舉辦函授、夜大生本科教育,于1998年招生;2000年又經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)開始招收成人脫產(chǎn)班本科生。2003年9月學(xué)校決定將成人教育學(xué)院更名為繼續(xù)教育學(xué)院。

  成考招生專業(yè)

  學(xué)院成人高等教育現(xiàn)設(shè)有法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、偵查學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)務(wù)管理、新聞學(xué)、行政管理等8個(gè)本科專業(yè)和法律事務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工商行政管理、財(cái)務(wù)管理、偵查學(xué)等7個(gè)??茖I(yè)。設(shè)有高等教育自學(xué)考試短線專業(yè),開設(shè)法律、經(jīng)濟(jì)法、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、社會(huì)工作與管理、人力資源管理、偵查學(xué)、公安管理、行政管理、信息安全、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等14個(gè)本、??茖I(yè)。

序號(hào)專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(高升專)高起專理工類
2財(cái)務(wù)管理(高升專)高起專經(jīng)管類
3工商管理(高升專)高起專經(jīng)管類
4法律事務(wù)(高升專)高起專法學(xué)類
5行政管理(高起本)高起本經(jīng)管類
6法學(xué)(高起本)高起本法學(xué)類
7漢語(yǔ)言文學(xué)(專升本)專升本文史類
8財(cái)務(wù)管理(專升本)專升本經(jīng)管類
9會(huì)計(jì)學(xué)(專升本)專升本經(jīng)管類
10行政管理(專升本)專升本經(jīng)管類
11工商管理(專升本)專升本經(jīng)管類
12法學(xué)(專升本)專升本法學(xué)類
13公共關(guān)系學(xué)(高升專)高起專經(jīng)管類

  我校的繼續(xù)教育實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、通力協(xié)作”的管理體制,主要依托甘肅政法學(xué)院多學(xué)科綜合性雄厚的師資力量和優(yōu)良的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行,普通教育與繼續(xù)教育相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,繼續(xù)教育質(zhì)量得到了充分保證。

  在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和省上有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在全院教職員工的共同努力下,繼續(xù)教育事業(yè)走過(guò)了一條從小到大、從單一學(xué)科到多學(xué)科、從專科教育到本科教育、健康持續(xù)、不斷發(fā)展壯大的道路?,F(xiàn)有各類成人在校學(xué)生4800多人,其中函授生2700多人,自考在籍生2100多人。目前,繼續(xù)教育學(xué)院正在遵循“立足甘肅、面向全國(guó),立足政法口,面向全社會(huì),多規(guī)格、多層次、多形式、多渠道培養(yǎng)合格人才”和“規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的指導(dǎo)思想,按照“鞏固、拓展、提高”的工作思路,充分發(fā)揮“管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)”的職能作用,逐步改變單一學(xué)歷教育形式,形成靈活開放的機(jī)制,不斷深化教育改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力開創(chuàng)甘肅政法學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)的新局面。

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