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重慶市開縣豐樂中學(xué)公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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重慶市開縣豐樂中學(xué)

性質(zhì):公立
層次:高中
重慶高中
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  學(xué)校簡介

  重慶市開縣豐樂中學(xué)位于重慶市開州區(qū)豐樂街道辦事處,毗鄰開州區(qū)新城,是重慶市首批綜合高中試點(diǎn)學(xué)校,儒家文化特色學(xué)校。其前身為開縣中學(xué)初中部,創(chuàng)辦于1954年7月,歷經(jīng)4次升級(jí)改名(分別為開中初中部、開縣第二初級(jí)中學(xué)、開縣豐樂初級(jí)中學(xué)、開縣豐樂中學(xué))。是一所歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚、發(fā)展迅速、特色鮮明的城郊高級(jí)完全中學(xué),現(xiàn)有教職工300余人,學(xué)生4000余人,其中18個(gè)初中班,50個(gè)高中班。隨著區(qū)位優(yōu)勢的日益彰顯和升學(xué)質(zhì)量的大幅提升,現(xiàn)已成長為繼開州中學(xué)、臨江中學(xué)、開州區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)之后,又一杰出育人之地。

  教育發(fā)展

  2005年底,學(xué)校重新組建了全縣高完中最年輕最具活力的領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺(tái)。學(xué)校用事業(yè)和情感留人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,骨干教師沒有外流,現(xiàn)有教職工158人,任課教師學(xué)歷合格率100%,中高級(jí)教師比例居全縣同類完中第一。

  近幾年,教師在國家、省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表教研論文160余篇, 50多名教師獲市縣賽課等級(jí)獎(jiǎng)和學(xué)生競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。豐中校園網(wǎng)站與北京英才苑信息中心、北京四中信息網(wǎng)、重慶一、三、八中聯(lián)合網(wǎng)校資源共享,足不出戶,坐擁國內(nèi)最新教育資源。學(xué)校分層辦班,讓每位同學(xué)學(xué)有所獲,設(shè)立了“福全建司助學(xué)基金”,為品學(xué)兼優(yōu)的貧困生解決生活困難。學(xué)校教學(xué)張弛有度,校園藝術(shù)節(jié)、籃球聯(lián)賽和足球?qū)官惖日n外活動(dòng)豐富多彩,足以為繁重的學(xué)習(xí)減壓。

  歷史沿革

  現(xiàn)今的開縣豐樂中學(xué)由原豐樂高級(jí)中學(xué)(白鶴街道)和原迎仙初級(jí)中學(xué)(老城一環(huán)路)組建而成。原豐樂中學(xué)成立于1954年,前身是開縣中學(xué)的初中部,校址在滴水巖原開縣縣委黨校舊址,1955年更名開縣第二初級(jí)中學(xué),面向全縣招生。1965年遷址白鶴鄉(xiāng)大橋村觀音壩天宮堂,更名開縣豐樂初級(jí)中學(xué)。1972年開始辦高中,1987年被四川省人民政府命名為開縣豐樂高級(jí)完全中學(xué)。原豐樂中學(xué)是一所歷史悠久、底蘊(yùn)豐厚的高級(jí)完全中學(xué)。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的白鶴山腳、碧波蕩漾的清江之濱、車輛絡(luò)繹的開城干道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,校內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理,是潛心求學(xué)的清凈之所,有教職工200余人,學(xué)生3000余人,其中高中生2500余人,初中生500余人。九十年代中期,學(xué)校因基礎(chǔ)設(shè)施太差、高中學(xué)生太少被原萬縣地區(qū)教育局列為高中停辦學(xué)校;調(diào)整后的行政班子帶領(lǐng)教職工負(fù)重拼搏,一步一個(gè)腳印地向上攀登,逐漸走出低谷。重慶直轄帶給學(xué)校前所未有的發(fā)展機(jī)遇,2005年后,學(xué)校加快了發(fā)展步伐,經(jīng)過重新規(guī)劃和擴(kuò)建,校園面積由十年前的2萬平方米擴(kuò)大到4萬平方米,學(xué)校由十年前的11個(gè)教學(xué)班壯大到48個(gè)教學(xué)班,教職工200余人?,F(xiàn)代化的科技大樓配備了圖書、電子、遠(yuǎn)教、實(shí)驗(yàn)、音樂、美術(shù)等功能室;學(xué)生公寓樓群被譽(yù)為“溫馨家園”;師生食堂能同時(shí)容納2500人就餐;主體廣場地磚亮麗、燈飾高雅、花草蔥郁、古樹流芳。近六十年的滄桑巨變,大半世紀(jì)的風(fēng)雨兼程,學(xué)校積淀了厚重的文化底蘊(yùn)和深邃的人文傳統(tǒng),形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。為國家培養(yǎng)了大批各級(jí)各類的優(yōu)秀人才,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出卓越的貢獻(xiàn)。經(jīng)過多年辛勤耕耘,學(xué)校榮獲多項(xiàng)桂冠:“教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“安全文明校園”、“文明禮儀示范學(xué)?!薄ⅰ懊裰鞴芾硎痉秾W(xué)?!?、“教育系統(tǒng)后勤工作先進(jìn)”、“工會(huì)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)團(tuán)委”“重慶市五四紅旗單位”……

  原開縣迎仙初級(jí)中學(xué)始建于1990年,1992年掛牌,最初只有6個(gè)教學(xué)班,30多名教職工,300多名學(xué)生,后發(fā)展到有22個(gè)教學(xué)班,教職工100余人,學(xué)生1200余人。學(xué)校師資力量雄厚,具有本科學(xué)歷占85人,中學(xué)高級(jí)教師8人,中級(jí)教師66人,具有高中教師資格8人。學(xué)校堅(jiān)持“智慧奠基未來”的辦學(xué)理念,以“浩融養(yǎng)正,博見求新”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“溫文爾雅,博學(xué)多才,具有世界胸懷的陽光學(xué)子”為目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,積極探索科學(xué)管理模式,大力實(shí)施文化治校方略,全力打造一流教育品牌。教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)新臺(tái)階,教學(xué)質(zhì)量始終名列全縣單設(shè)初中前列: 2006-2007學(xué)年、2007-2008學(xué)年和2008-2010學(xué)年均獲得縣教委綜合質(zhì)量考核一、二等獎(jiǎng);2008年度和2009年度連續(xù)獲得縣中職教育發(fā)展目標(biāo)考核二等獎(jiǎng),2010-2011學(xué)年獲縣中職教育發(fā)展目標(biāo)考核一等獎(jiǎng);理化生教研組榮獲2007年重慶市“優(yōu)秀教研組”,2010年獲縣實(shí)驗(yàn)操作競賽物理一等獎(jiǎng)、化學(xué)二等獎(jiǎng);2008年、2009年和2010年獲得縣“教研先進(jìn)單位”、“文明單位”;2009年學(xué)校黨支部被縣委命名為“‘五個(gè)好’基層黨組織”。

  2007年縣委、縣府同意迎仙初中遷至豐樂新集鎮(zhèn)華聯(lián)社區(qū),并逐步辦成60個(gè)高中班,36個(gè)初中班,共96個(gè)班規(guī)模的高完中。按照“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,先期進(jìn)行迎仙初中建設(shè)。迎仙初中于2008年2月進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的規(guī)劃建設(shè)籌備等工作,征地240畝,初中部分于2011年4月完成建設(shè)。2010年5月縣府決定在迎仙初中建設(shè)基礎(chǔ)上新增教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,將豐樂中學(xué)和迎仙初中整合搬遷。學(xué)校擁有能往宿3000名寄學(xué)生的豪華公寓、能容納2000多名學(xué)生同時(shí)就餐的學(xué)生食堂,還建成設(shè)有3000多個(gè)座位的體育館、400個(gè)座位的學(xué)術(shù)報(bào)告廳和同時(shí)容納300多人閱讀的閱覽室,有現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語音室及地理、音樂、美術(shù)教室、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場。新校環(huán)境為兩校合并發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2012年5月1日,開縣豐樂中學(xué)整體搬遷至豐樂街道新校區(qū),與迎仙初中合并,組建新的豐樂中學(xué),豐中從此走上了創(chuàng)重、創(chuàng)特色的發(fā)展征程。歷經(jīng)六十年滄桑巨變,新的豐樂中學(xué)與新中國一起茁壯成長;六十載滄海桑田,悠悠歲月漸已遠(yuǎn),一甲子歲月如歌,如潮記憶去猶還;老校斑駁的朱顏依稀在,如詩般璨爛的歷程久長留……

  辦學(xué)規(guī)模

  如今的豐中,校園總面積達(dá)240余畝,建筑總面積3.44萬平米,已經(jīng)建成的第一期工程投入2億多元,教學(xué)班68個(gè),高、初中學(xué)生共4000余名,教職員工300余名。學(xué)校第二期工程建設(shè)正在推進(jìn)中,建成后,將按照初中班36個(gè),高中班60個(gè)的規(guī)模進(jìn)行招生辦學(xué)。

  學(xué)校擁有全縣占地面積最大的400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場,擁有能往宿3000名學(xué)生的豪華公寓、能容納2000名學(xué)生同時(shí)就餐的學(xué)生食堂,還建成設(shè)有3000多個(gè)座位的體育館、400個(gè)座位的學(xué)術(shù)報(bào)告廳和同時(shí)容納300多人閱讀的閱覽室,有現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語音室及地理、音樂、美術(shù)教室。為學(xué)校的規(guī)模發(fā)展和質(zhì)量提升創(chuàng)造了優(yōu)良的基礎(chǔ)條件。(2014年11月4日統(tǒng)計(jì))

  辦學(xué)理念

  改革的大潮沖擊著陳舊思想,帶來了經(jīng)濟(jì)騰飛,但同時(shí)也侵蝕、扭曲、異化了傳統(tǒng)道德那柄古舊的秤桿。天下熙熙皆為名往,天下攘攘皆為利來,一切向錢看導(dǎo)致社會(huì)道德滑坡、誠信缺失、價(jià)值混亂。

  豐樂中學(xué)適時(shí)、順勢高舉中國傳統(tǒng)文化精髓的大旗,著力宣揚(yáng)傳統(tǒng)儒家文化美德,傾力打造特色校園文化。以傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和時(shí)代精神激勵(lì)全校師生,輻射社會(huì)。為此,學(xué)校確定“創(chuàng)建明德啟智、寬基揚(yáng)長、儒家文化濃郁的高級(jí)完全中學(xué)”的發(fā)展定位,確立“仁禮立魂、智信樹人”的辦學(xué)理念。在辦學(xué)實(shí)踐中緊扣傳統(tǒng)文化“仁、禮、智、信”,力爭在辦學(xué)效應(yīng)中充分體現(xiàn)知行合一的原則。

  同時(shí),從國家的教育方針政策出發(fā),從中學(xué)教育的性質(zhì)出發(fā),從中學(xué)階段青少年心理特征和生理規(guī)律出發(fā),學(xué)校確立了 “潤育人格完善、個(gè)性彰顯、博大謙和的健康人”的培養(yǎng)目標(biāo),確立了“立仁立身,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)?!傲⑷柿⑸恚詮?qiáng)不息”提取自儒家文化精髄“仁”和水之特性“自強(qiáng)不息”,以及學(xué)校育人立身的本質(zhì)屬性。培育“崇德尚禮,格物致知”的校風(fēng)、“厚德博愛,修能日新”的教風(fēng)、“明德博學(xué),切問近思”的學(xué)風(fēng);逐步形成“厚德載物,上善若水”的文化主題;建設(shè)“弘儒博文”的儒家文化濃郁的特色學(xué)校。

  學(xué)?!笆濉逼陂g的發(fā)展,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),并以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,圍繞《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和市縣教委的中心工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,秉承“讓每一位學(xué)生獲得最大發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,“教育即生長”的核心理念和“仁禮立魂,智信樹人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“文化立校,依法治校,課改強(qiáng)校,科研興校,特色弘校,聯(lián)辦助?!钡陌l(fā)展主題,努力深化改革,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),開拓創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教育品質(zhì),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

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